培训评估属于（）中的内容。A.培训管理体系 B.培训课程体系 C.培训实施体系 D.培训战略体系
题目
培训评估属于（）中的内容。
A.培训管理体系
B.培训课程体系
C.培训实施体系
D.培训战略体系
B.培训课程体系
C.培训实施体系
D.培训战略体系
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第1题：
简述企业员工培训评估体系的总体设计的内容、程序和步骤。
答案：解析：企业员工培训评估体系的总体设计，一般应包括以下内容、程序和步骤：
(1)对培训需求的评估。需要正确地回答“这次培训是否有必要”。
(2)确定培训评估目标。需要正确地回答“达到什么样的水平就说明本项目的培训就是成功的”。
(3)设计培训评估方案。需要正确地回答“如何评估，谁来评估，评估谁，评估什么，用何种方法评估，评估进行到哪一个层次（是反应评估、学习评估，还是行为或结果评估）”，即需要：
①明确评估的主体；弄清评估的对象；规定评估的层次；选择评估的工具；
(4)实施培训评估方案。
(5)根据评估的结果，针对存在的问题，及时对培训项目进行调整。同时，还要做好以下三项基础工作：
①建立培训评估数据库（对收集到的信息进行分类整理汇总）。
②对相关信息进行分析（必要时用一些统计软件，如Excel、SPSS等）。
③撰写培训评估的报告。
(6)培训评估结果的反馈。应及时与主管领导和相关部门进行沟通，反映员工培训与开发计划及其项目设计和实施过程中存在的问题，为改进企业员工培训体系提供可靠依据和具体的对策建议。
-
第2题：
以下属于培训评估基础性工作的具体内容的是（）。
- A、补充完善评估标准
- B、树立正确的评估观念
- C、强调评估工作纪律
- D、对搜集的相关信息、资料进行整理
正确答案:D -
第3题：
不属于培训评估工作标准的是（）。
- A、评估内容分析
- B、参与与调查相结合
- C、沟通与反馈相结合
- D、记录与审核相结合
正确答案:A -
第4题：
培训质量管理与培训评估的关系是（）
- A、它们的关系是相辅相成的
- B、培训评估属于“事后控制”
- C、既有共同点又有区别
- D、培训质量管理是全过程管理和控制
- E、培训评估时培训质量管理的一部分
正确答案:B,D -
第5题：
下面（）不属于培训基本流程中的环节。
- A、培训调研
- B、培训实施
- C、培训评估
- D、培训优化
正确答案:A -
第6题：
进行培训评估时应对培训目标、方案设计、场地设施、教材选择、教学的管理以及培训者的整体素质等方面进行评估。不属于培训评估内容的是（）
- A、评估培训者
- B、评估培训小组
- C、评估受训者
- D、评估培训项目本身
正确答案:B -
第7题：
简述员工培训评估的概念和基本原则，企业员工培训评估体系的构成，总体设计的内容，员工培训评估方案的设计与实施，培训评估结果反馈的程序和方法。
正确答案: （1）员工培训评估的概念：培训评估是一个系统地手机有关人力资源开发项目的描述性和评判性信息的过程，其目的是有利于帮助单位在选择、调整各种培训活动以及判断其价值的时候做成更明智的决策。
狭义：一个单位在组织培训之后，依据培训目的和要求，运用一定的评估指标和方法，用定性或定量的方式对培训效果加以检查和评定。
广义：是运用科学的理论、方法和程序对培训主体和培训过程及实际效果的系统考察。
（2）员工培训评估的基本原则：①客观性原则。②综合性原则。③灵活性原则。
（3）企业员工培训评估体系的构成：①培训前期评估：包括培训需求整理评估和培训方案设计评估。
②培训实施过程评估和效果评估：包括培训实施过程和培训结束后的效果评估。
③培训评估结果反馈：不是为了检验培训项目的好坏，是为改进提供依据，最终只限培训价值的提升。 （4）总体设计的内容：①对培训需求的评估：需要正确回答——这次培训是否有必要。
②确定培训评估目标：达到什么样的水平就说明本项目的培训就是成功的。
③设计培训评估方案：如果评估，谁来评估，评估谁，评估什么，用何种方法评估，评估进行到哪一个层次。
④实施培训评估方案。
⑤根据评估的结果，针对存在的问题，及时对培训项目进行调整：建立相关培训评估数据库，分析相关信息，撰写培训评估报告。
⑥培训评估结果的反馈：及时与主管领导和相关部门进行沟通，反应问题，提供依据和对策建议。
（5）员工培训评估方案的设计：①员工培训需求的评估：从受训人员、其直接上司、公司三个角度收集培训需求信息。
②做出培训评估的决定：确定评估的目的、评估的可行性分析、明确评估的操作者和参与者。
③设计员工培训评估方案：选择培训评估人员、选定培训评估对象、确定评估层次和内容、选择评估内容和
指标、建立培训评估数据库、确定方案及测试工具。
（6）方案实施：①选择好进行评估的时机。②做好评估数据信息的整理和分析。③在评估中应与学员多沟通。④根据情况及时调整评估项目。
（7）培训评估结果反馈的程序和方法：一般有四类人员必须得到培训评估结果：人力资源培训专员、管理层、学员的直接上司和学员本人。
①人力资源部门需要利用评估结果来改进培训项目，提高培训服务水平。
②管理层需要根据评估的结果决定是否继续投入更多的资金用于培训。
③学员的直接上司通过评估结果，掌握学员的学习情况，并以此作为对下属进行绩效考核的参考因素之一
④学员更应该知道自己的培训结果，进而取长补短，不断能提高自身素质。 -
第8题：
企业文化培训评估的主要内容有哪些？
正确答案:企业员工对企业价值观与企业精神的认同度、企业美誉度和知名度、销售额、生产率、企业利润率。 -
第9题：
单选题从培训计划角度考察，以下指标（）不属于培训评估指标A内容效度
B反应效度
C学习效度
D投资回报率
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题简述企业员工培训评估体系的总体设计的内容、程序和步骤。正确答案： 企业员工培训评估体系的总体设计,一般应包括以下内容、程序和步骤:
(1)对培训需求的评估。需要正确地回答“这次培训是否有必要”。
(2)确定培训评估目标。需要正确地回答“达到什么样的水平就说明本项目的培训就是成功的”。
(3)设计培训评估方案。需要正确地回答“如何评估,谁来评估,评估谁,评估什么,用何种方法评估,评估进行到哪一个层次(是反应评估、学习评估,还是行为或结果评估)”,即需要:
①明确评估的主体;
②弄清评估的对象;
③规定评估的层次;
④选择评估的工具。
(4)实施培训评估方案。
(5)根据评估的结果,针对存在的问题,及时对培训项目进行调整。同时,还要做好以下三项基础工作:
①建立培训评估数据库(对收集到的信息进行分类整理汇总)。
②对相关信息进行分析(必要时用一些统计软件,如Excel、SPSS等)。
③撰写培训评估的报告。
(6)培训评估结果的反馈。应及时与主管领导和相关部门进行沟通,反映员工培训与开发计划及其项目设计和实施过程中存在的问题,为改进企业员工培训体系提供可靠依据和具体的对策建议。解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题受训人员对培训内容的掌握程度属于培训评估标准中的（ ）。A反应层
B学习层
C行为层
D结果层
正确答案： A解析：
培训评估的标准是指要从哪些方面来对培训进行评估，也称是培训评估的内容。柯克帕特里克（Kirkpatrick）的四层次评估模型将培训评估的标准分为四个层次的内容：①反应层，指受训人员对培训的印象，对培训是否满意；②学习层，受训人员对培训内容的掌握程度，他们在接受培训以后知识和技能的掌握是否有所提高以及有多大程度的提高，这更多地停留在认知层面上；③行为层，受训人员在接受培训以后工作行为的变化，也可以看作对学习成果的运用，在工作中是否改进了以前的行为，是否运用了培训的内容；④结果层，受训人员或者企业的绩效的改善，经过培训，员工和企业的绩效是否得到了改善和提高。 -
第12题：
问答题企业文化培训评估的主要内容有哪些？正确答案： 企业员工对企业价值观与企业精神的认同度、企业美誉度和知名度、销售额、生产率、企业利润率。解析： 暂无解析 -
第13题：
培训效果评估的开展必须要遵循科学的程序，一般包括()基本步骤。A:明确培训评估的目的
B:培训评估方案的制订
C:培训评估信息的收集
D:培训评估信息的整理与分析
E:撰写培训评估报告答案：A,B,C,D,E解析：培训效果评估方案的设计是一个运用科学的理论、方法和程序，从培训项目中收集数据，并将其与整个组织的需求和目标联系起来，以确定培训项目的优势、价值和质量的过程，一般包括五个基本步骤：①明确培训评估的目的；②培训评估方案的制订；③培训评估信息的收集；④培训评估信息的整理与分析；⑤撰写培训评估报告。 -
第14题：
培训效果评估中，一级培训评估的是（）的反应。
- A、培训对象
- B、培训教师
- C、培训内容
- D、培训结果
正确答案:A -
第15题：
培训评估中容易出现的问题有哪些？
正确答案: （1）过分依赖评估人员的良心和职业道德。
（2）不能树立正确的评估观念。
（3）没有建立良好的反馈系统。
（4）没有建立持续性的评估制度。 -
第16题：
从培训计划角度考察，以下指标（）不属于培训评估指标
- A、内容效度
- B、反应效度
- C、学习效度
- D、投资回报率
正确答案:D -
第17题：
培训评估分析报告中没有的一项是（）。
- A、以服务为核心
- B、存在问题分析
- C、培训改进意见
- D、评估内容分析
正确答案:A -
第18题：
受训人员对培训内容的掌握程度属于培训评估标准中的（）
- A、反应层
- B、学习层
- C、行为层
- D、结果层
正确答案:B -
第19题：
在培训计划中，培训设计主要完成的任务是（）。
- A、培训计划
- B、培训需求
- C、培训内容
- D、培训方法
- E、培训评估
正确答案:C,D -
第20题：
人力资源部门对参加培训后的人员进行培训内容的测试，这种测试属于培训评估中的（）
- A、学习评估
- B、反应评估
- C、行为评估
- D、成果评估
正确答案:A -
第21题：
问答题简述员工培训评估的概念和基本原则，企业员工培训评估体系的构成，总体设计的内容，员工培训评估方案的设计与实施，培训评估结果反馈的程序和方法。正确答案： （1）员工培训评估的概念：培训评估是一个系统地手机有关人力资源开发项目的描述性和评判性信息的过程，其目的是有利于帮助单位在选择、调整各种培训活动以及判断其价值的时候做成更明智的决策。
狭义：一个单位在组织培训之后，依据培训目的和要求，运用一定的评估指标和方法，用定性或定量的方式对培训效果加以检查和评定。
广义：是运用科学的理论、方法和程序对培训主体和培训过程及实际效果的系统考察。
（2）员工培训评估的基本原则：①客观性原则。②综合性原则。③灵活性原则。
（3）企业员工培训评估体系的构成：①培训前期评估：包括培训需求整理评估和培训方案设计评估。
②培训实施过程评估和效果评估：包括培训实施过程和培训结束后的效果评估。
③培训评估结果反馈：不是为了检验培训项目的好坏，是为改进提供依据，最终只限培训价值的提升。 （4）总体设计的内容：①对培训需求的评估：需要正确回答——这次培训是否有必要。
②确定培训评估目标：达到什么样的水平就说明本项目的培训就是成功的。
③设计培训评估方案：如果评估，谁来评估，评估谁，评估什么，用何种方法评估，评估进行到哪一个层次。
④实施培训评估方案。
⑤根据评估的结果，针对存在的问题，及时对培训项目进行调整：建立相关培训评估数据库，分析相关信息，撰写培训评估报告。
⑥培训评估结果的反馈：及时与主管领导和相关部门进行沟通，反应问题，提供依据和对策建议。
（5）员工培训评估方案的设计：①员工培训需求的评估：从受训人员、其直接上司、公司三个角度收集培训需求信息。
②做出培训评估的决定：确定评估的目的、评估的可行性分析、明确评估的操作者和参与者。
③设计员工培训评估方案：选择培训评估人员、选定培训评估对象、确定评估层次和内容、选择评估内容和
指标、建立培训评估数据库、确定方案及测试工具。
（6）方案实施：①选择好进行评估的时机。②做好评估数据信息的整理和分析。③在评估中应与学员多沟通。④根据情况及时调整评估项目。
（7）培训评估结果反馈的程序和方法：一般有四类人员必须得到培训评估结果：人力资源培训专员、管理层、学员的直接上司和学员本人。
①人力资源部门需要利用评估结果来改进培训项目，提高培训服务水平。
②管理层需要根据评估的结果决定是否继续投入更多的资金用于培训。
③学员的直接上司通过评估结果，掌握学员的学习情况，并以此作为对下属进行绩效考核的参考因素之一
④学员更应该知道自己的培训结果，进而取长补短，不断能提高自身素质。解析： 暂无解析 -
第22题：
单选题下面（）不属于培训基本流程中的环节。A培训调研；
B培训实施；
C培训评估；
D培训优化。
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题人力资源部门对参加培训后的人员进行培训内容的测试，这种测试属于培训评估中的（）A学习评估
B反应评估
C行为评估
D成果评估
正确答案： A解析： 暂无解析