与一般的测评方法不同,沙盘推演强调被试者的参与性与互动性,要求被试者以开放和积极的心态参与到“实践”中来,()之间都应有很好的沟通。A.同组成员之间 B.被试者与考官 C.被试者与同考人员 D.被试者与现场气氛 E.被试者与监考人员

题目
与一般的测评方法不同,沙盘推演强调被试者的参与性与互动性,要求被试者以开放和积极的心态参与到“实践”中来,()之间都应有很好的沟通。

A.同组成员之间
B.被试者与考官
C.被试者与同考人员
D.被试者与现场气氛
E.被试者与监考人员

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更多“ 与一般的测评方法不同,沙盘推演强调被试者的参与性与互动性,要求被试者以开放和积极的心态参与到“实践”中来,()之间都应有很好的沟通。”相关问题
  • 第1题:

    沙盘推演测评法中,被试者之间的互动有利于更好地考察( )。


    A.计划能力

    B.决策能力

    C.分析能力

    D.沟通能力

    答案:D
    解析:
    沙盘推演考察被试者的能力。沙盘推演可以考察被试者的决策能力、计划能力、统筹能力、预测能力、分析能力、沟通能力、解决问题的能力、团队合作能力。互动一定需要沟通,所以本题不难。

  • 第2题:

    (2018年5月) 沙盘推演法的特点不包括( )。

    A.场景能激发被试者的兴趣
    B.直观展示被试者的真实水平
    C.考官与被试者之间可实现互动
    D.被试者能获得身临其境体验

    答案:C
    解析:
    P135-136
    沙盘推演测评法的特点
    1.场景能激发被试者的兴趣
    2.被试者之间可以实现互动
    3.直观展示被试者的真实水平
    4.能使被试者获得身临其境的体验
    5.能考察被试者的综合能力

  • 第3题:

    关于沙盘推演法的特点,下列说法错误的是(  )

    A.对评分者的要求很高
    B.场景可以激发被试者的兴趣
    C.直观展示被试者的真实水平
    D.能使被试者获得身监其境的体验

    答案:A
    解析:
    选项A,属于公文筐测评法的特点。
    知识点:
    沙盘推演测评法的特点:
    1)场景能激发被试者的兴趣
    2)被试者之间可以实现互动
    3)直观展示被试者的真实水平
    4)能使被试者获得身临其境的体验
    5)能考察被试者的综合能力

  • 第4题:

    沙盘推演测评中,被试者的热身时间被控制在()小时左右。

    A.0.4
    B.0.5
    C.0.8
    D.1

    答案:D
    解析:

  • 第5题:

    A公司运用沙盘推演测评法测评和选拔企业高级管理人员,考察被试者的综合能力。
    根据上述情境,请回答以下问题:
    (1)简述沙盘推演测评法的内容和特点。(12分)
    (2)简述沙盘推演测评法的操作过程。(16分)


    答案:
    解析:
    (1)①沙盘推演测评法的内容 a.在沙盘之上,借助图形和筹码来清晰直观地显示企业的现金流量、产品库存、生产设备、银行借贷等信息;
    b.每6人一组,分别扮演企业总裁、财务总监、财务助理、运营总监、营销总监、采购总监等重要角色;
    c.面对来自其他企业(小组)的激烈竞争,根据对市场需求的预测和竞争对手的动向,决定企业的产品、市场、销售、融资及生产方面的长、中、短期策略;
    d.按照规定流程运营;
    e.编制年度会计报表,结算经营成果;
    f.讨论并制订改进与发展方案,继续下一年的经营运作。
    ②沙盘推演测评法的特点
    a.场景能激发被试者的兴趣;
    b.被试者之间可以实现互动;
    c.直观展示被试者的真实水平;
    d.能使被试者获得身临其境的体验;
    e.能考察被试者的综合能力。
    (2)沙盘推演测评法的操作过程包括:
    ①被试者热身。在推演正式开始之前,一般会安排被试者进行组合、给自己的团队取名字、定队徽、合唱队歌、设定企业目标、分配角色等活动。时间控制在1小时左右。
    ②考官初步讲解。考虑到学员的专业背景和基础知识的不均衡性,考官会对模拟企业的初始状态、企业运行条件、市场预测情况、企业内外部竞争环境等逐一进行介绍。时间控制在半小时左右。
    ③熟悉游戏规则。在考官的指导下,各组按照统一规定,运行一个生产年度,目的是熟悉产品调研、市场分析、订单处理、生产销售、融资结算等各个过程,使所有的被试者都能很快进入角色并全身心投入,各个成员也应进一步明确工作职责,为实战打好基础。时间控制在1小时之内。
    ④实战模拟。各组在相同的初始条件下开始运作。被试者要随时掌握并解析与竞争有关的所有信息,预测结果,同时也要学会沟通,学习集体决策、成败共担。可根据实际情况,选择6~8个经营年度进行模拟练习,时间不超过5小时。
    ⑤阶段小结。在年度运营中,考官带领被试者思考并讨论企业经营成功的基本条件,并教授他们企业战略研究、市场调研方法、订单处理、营销技巧、生产运行、库存管理、财务管理以及沟通技巧等相关知识,使被试者将学到的知识在下一年度的运作中加以实践、思考和回味。时间掌握在每个运营年度之间,每次15~30分钟。
    ⑥决战胜负。随着模拟财务年度的推进,各个企业会有越来越大的差距和变化。通过公平竞争,经营状况最佳的小组成为优胜者。
    ⑦评价阶段。通过沙盘推演,被试者将深刻体会到如何提升企业竞争力并增加获利,体会到即使工作几年也不一定能全面了解的企业运作的系统模式。考官在这一阶段,根据他们在整个游戏过程中的表现进行打分。考察的维度包括经营管理知识掌握的程度、决策能力、判断能力、团队合作能力、沟通能力等。
    优胜的小组成员将得到更高的分数。小组得分加上个人得分成为个人的最终得分。

  • 第6题:

    沙盘推演测评法的特点是()。

    A.场景能激发被试者的兴趣
    B.被试者之间可以实现互动
    C.直观展示被试者的真实水平
    D.能使被试者获得身临其境的体验
    E.能考察被试的综合能力

    答案:A,B,C,D,E
    解析:
    沙盘推演测评法具有以下特点: 1.场景能激发被试的兴趣 (1)与传统的人事测评技术相比,沙盘推演增添了娱乐性和实战气氛,变枯燥的测评为生动有趣的游戏,可以激起参与者的竞争热情; (2)生动的视觉感受能够有效激发被试的参与兴趣,充分发挥其各方面的能力。 (3)正是在这种有趣的气氛中,被试才将真实想法充分暴露出来,将真实能力充分发挥出来。 2.被试之间可以实现互动 (1)与传统的人事测评技术相比,沙盘推演要求被试之间充分沟通,这有利于对被试在相同情境下进行比较。 (2)这种互动的测评模式,有利于考官有效评价被试的沟通能力、团队合作能力等其他人事测评技术无法测评到的能力。 3.直观展示被试的真实水平 (1)合理的企业经营决策需要综合运用市场营销、成本管理、库存管理、生产管理等多方面的知识。 (2)与传统的人事测评技术相比,沙盘推演能更全面地观察到被试的知识结构与深度。由于企业结构和管理操作过程全部展示在模拟沙盘上,故可将被试所掌握的复杂、抽象的经营管理理论以最直观的方式传达给考官。 (3)考官可以利用观察、倾听、查看结果等手段进行考察。 4.沙盘分为简易沙盘和永久性沙盘。 5.沙盘推演测评法适用于针对于企业高级管理人员的测评和选拨。

  • 第7题:

    沙盘推演法的主要特点包括()。

    A.场景能激发被试者兴趣
    B.被试者之间可以实现互动
    C.考察内容范围十分广泛
    D.能考察被试者的综合能力
    E.被试者能力发挥受书面表达能力限制

    答案:A,B,D
    解析:
    P135-136 ABD

    沙盘推演测评法的特点:场景能激发被试者的兴趣,被试者之间可以实现互动,直观展示被试者的真实水平,能使被试者获得身临其境的体验,能考察被试者的综合能力

  • 第8题:

    沙盘推演测评法中,需要在( )阶段让各个成员进入角色o

    A: 被试者热身
    B: 实战模型
    C: 熟悉游戏规则
    D: 考官初步讲解

    答案:C
    解析:
    考查沙盘推演测评法的操作过程。

  • 第9题:

    ()测评是一种要求被试者用口头语言来回答主试提问,以便了解被试者心理素质和潜在能力的测评方法。

    • A、笔试
    • B、面试
    • C、心理
    • D、体质

    正确答案:B

  • 第10题:

    公文筐测试过程中,受测人员的表现往往会受到其他参与测试人员的影响283.公文筐测试的缺点包括()。

    • A、评分比较困难
    • B、被试者能力受到口头表达能力的限制
    • C、被试者之间的互动会影响部分被试者的表现
    • D、试题的行业性和专业性会影响被试者的发挥
    • E、借助图形和筹码来显示企业的现金流量、库存等信息

    正确答案:A,D

  • 第11题:

    多选题
    沙盘推演测评法的操作过程包括(  )。
    A

    被试者热身

    B

    反馈阶段

    C

    熟悉游戏规则

    D

    实战模拟

    E

    阶段小结


    正确答案: D,C
    解析:
    沙盘推演测评法适用于企业高级管理人员的测评和选拔。通过沙盘推演,可以考察被试者的决策能力、计划能力、统筹能力、预测能力、分析能力、沟通能力、解决问题的能力、团队合作能力等。沙盘推演测评法的操作过程如下:①被试者热身;②考官初步讲解;③熟悉游戏规则;④实战模拟;⑤阶段小结;⑥决战胜负;⑦评价阶段。

  • 第12题:

    多选题
    公文筐测试过程中,受测人员的表现往往会受到其他参与测试人员的影响283.公文筐测试的缺点包括()。
    A

    评分比较困难

    B

    被试者能力受到口头表达能力的限制

    C

    被试者之间的互动会影响部分被试者的表现

    D

    试题的行业性和专业性会影响被试者的发挥

    E

    借助图形和筹码来显示企业的现金流量、库存等信息


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    (2015年5月)关于沙盘推演法的特点,下列说法错误的是(??)

    A.对评分者的要求很高
    B.场景可以激发被试者的兴趣
    C.直观展示被试者的真实水平
    D.能使被试者获得身临其境的体验

    答案:A
    解析:
    P135-136
    选项A,属于公文筐测评法的特点。
    知识点:
    沙盘推演测评法的特点:
    1)场景能激发被试者的兴趣
    2)被试者之间可以实现互动
    3)直观展示被试者的真实水平
    4)能使被试者获得身临其境的体验
    5)能考察被试者的综合能力

  • 第14题:

    (2016年11月)沙盘推演法的主要特点包括()。

    A.场景能激发被试者兴趣
    B.被试者之间可以实现互动
    C.考察内容范围十分广泛
    D.能考察被试者的综合能力
    E.被试者能力发挥受书面表达能力限制

    答案:A,B,D
    解析:
    P135-136
    沙盘推演测评法的特点:场景能激发被试者的兴趣,被试者之间可以实现互动,直观展示被试者的真实水平,能使被试者获得身临其境的体验,能考察被试者的综合能力

  • 第15题:

    (2017年11月)关于沙盘推演测评评法,下列说法正确的有( )。

    A.测评成本低
    B.有严格唯一的评分标准
    C.能考察被试者的综合能力
    D.被试者之向可以实现互动
    E.能一次性对大量的被试者进行评估

    答案:C,D
    解析:
    P135-136
    沙盘推演测评法方法适用于针对企业高级管理人员的测评和选拔。通过沙盘推演,可以考察被试的决策能力、计划能力、统筹能力、预测能力、分析能力、沟通能力、解决问题能力、团队合作能力等。沙盘推演测评法具有特点:场景能激发被试的兴趣。被试之间可以实现互动。直接展示被试的真实水平。能使被试获得身临其境的体验。能考察被度综合能力。沙盘推演测评法每6人一组,分别扮演企业总裁、财务总监、财务助理、运营总监、营销总监、采购总监等重要角色。

  • 第16题:

    关于沙盘推演测评评法,下列说法正确的有()。

    A.测评成本低
    B.有严格唯一的评分标准
    C.能考察被试者的综合能力
    D.被试者之向可以实现互动
    E.能一次性对大量的被试者进行评估

    答案:C,D
    解析:

  • 第17题:

    沙盘推演法的特点不包括()

    A.场景能激发被试者的兴趣
    B.直观展示被试者的真实水平
    C.考官与被试者之间可实现互动
    D.被试者能获得身临其境体验

    答案:C
    解析:
    选项C错误,被试者之间可以实现互动。

  • 第18题:

    通过沙盘推演“实践”,被试者将认识到必须同心协力、破除本位主义、()才能达到目标。

    A.充分沟通
    B.充分联系
    C.充分努力
    D.充分理解

    答案:A
    解析:

  • 第19题:

    与传统的人事测评技术相比,沙盘推演( )。

    A.能够有效地观察到被试者的实际能力,其不可能有所掩饰或伪装
    B.能充分调动学员的积极性和主动性,注重理论知识的实际应用
    C.增添了娱乐性和实践气氛
    D.要求被试者之间充分沟通,能更全面地观察到被试者的知识结构与深度
    E.能够非常综合、全面地考察被试者的能力

    答案:A,B,C,D,E
    解析:

  • 第20题:

    互动式教学要求学员积极参与,在参与中获得知识、技能和正确的行为方式。因此,该方法对培训师的素质要求较高,特别要求培训师具有与学员()的能力。

    • A、沟通交流
    • B、激励引导
    • C、沟通和正确引导学员参与
    • D、激励和沟通

    正确答案:C

  • 第21题:

    面试是人员素质测评与选拔中一种重要的手段,那么通过面试可以达到的效果有()。

    • A、了解被试者的仪表风度
    • B、了解被试者的知识的广度与深度
    • C、了解被试者的事业进取心
    • D、了解被试者的自我控制能力与情绪稳定能力以及语言表达能力
    • E、了解被试者的分析判断与综合概括能力

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第22题:

    职业教育具有与普通教育不同的特点,更强调学员的()。

    • A、能动性、参与性和实践性
    • B、直接性、参与性和实践性
    • C、直接性、参与性和主动性
    • D、主动性、参与性和实践性

    正确答案:D

  • 第23题:

    单选题
    ()测评是一种要求被试者用口头语言来回答主试提问,以便了解被试者心理素质和潜在能力的测评方法。
    A

    笔试

    B

    面试

    C

    心理

    D

    体质


    正确答案: D
    解析: 暂无解析