( )说明了人力资源开发目标的多元性。 A.社会发展需要的多元性 B.不同员工的发展需求不同 C.个体发展需要的多元性 D.员工的发展需求可能改变 E.现有培训机构的多元性

题目
( )说明了人力资源开发目标的多元性。
A.社会发展需要的多元性 B.不同员工的发展需求不同
C.个体发展需要的多元性 D.员工的发展需求可能改变
E.现有培训机构的多元性


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  • 第1题:

    培训开发( )分析是指企业在规划人力资源培训开发活动之前确定企业培训开发总体目标的活动过程。

    A.需求 B.要求 C.准备 D.计划


    答案:A
    解析:

  • 第2题:

    人力资源开发具有(  )。

    A. 多元性
    B. 层次性
    C. 整体性
    D. 系统性
    E. 战略性

    答案:A,B,C
    解析:
    人力资源开发的特性包括:①人力资源开发目标的多元性;②人力资源开发目标的层次性;③人力资源开发目标的整体性。

  • 第3题:

    为什么说人力资源开发是人力资源管理的重要内容?


    正确答案: 人力资源开发,主要指培训是人力资源管理的1项重要内容,如果培训工作做不好,就不可能做好人力资源管理,也就不能为企业当前和未来的发展提供适合的人才.

  • 第4题:

    ()不属于人力资源开发目标的特性。

    • A、多元性
    • B、层次性
    • C、整体性
    • D、针对性

    正确答案:D

  • 第5题:

    人力资源开发与管理是实现企业目标的一种手段,具体的运行工作包括获取、整合、奖酬、调控、开发等。


    正确答案:正确

  • 第6题:

    为什么说人力资源开发是一种重要的人力资本投资?


    正确答案: 将人力资源开发看成是一种人力资本投资是较为自然的,人力资本投资包含的范围很广,人力资源开发的支出只是人力资本投资的一部分,是成人阶段的人力资本投资,是受教育阶段完成后人力资本投资的延续。由于有实证研究证明人力资本投资与经济增长率有较高的正相关,以及人力资源开发与企业竞争力的显著正相关等结论,都使企业认识到应将人力资源开发看成是实现企业目标的战略工具。一些公司认为投资于培训开发对未来的战略和竞争优势将是必要的,它是与企业的长期利益相关联的。世界知名公司非常重视员工的培训,如飞利浦、通用电气、三星、壳牌、宝洁、奔驰和摩托罗拉等,每年都投入大量的经费用在员工的教育培训上。

  • 第7题:

    人力资源开发的具体目标,包括( )。

    • A、个体人力资源开发
    • B、企业人力资源开发
    • C、教育部人力资源开发
    • D、劳动人事部门人力资源开发
    • E、卫生医疗部门人力资源开发

    正确答案:B,C,D,E

  • 第8题:

    狭义的人力资源开发是指()。

    • A、人力资源的生理开发
    • B、人力资源的心理开发
    • C、人力资源的伦理开发
    • D、人力资源的智力和技能开发

    正确答案:D

  • 第9题:

    问答题
    为什么说人力资源开发是人力资源管理的重要内容?

    正确答案: 人力资源开发,主要指培训是人力资源管理的1项重要内容,如果培训工作做不好,就不可能做好人力资源管理,也就不能为企业当前和未来的发展提供适合的人才.
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    俗语说:“眼见为实,耳听为虚。”这说明了现代图形具有的()优点。
    A

    互动性

    B

    多元性

    C

    独创性

    D

    准确性


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    如何理解语文教学目标的多元性?

    正确答案: 语文教学目标是知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度的统一。语文教学目标从提高学生语文素养的理念出发,首先加强了“情感态度和价值观”这一重要维度。也就是说,培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度,是语文课程的重要内容,而不是一种外在的附加任务。其次,在目标表述时,对学生学习过程和学习策略的选择有所展开,体现出提高语文能力的主要途径是语文实践,学生是语文学习的主体,改变过去重知识传授和被动接受的倾向。再次,从现代社会对未来公民素质的要求出发,对语文的“知识与能力”这一维度也有新的理解,不仅仅局限于过去所理解听说读写能力,还包括实践能力和创新能力。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    为什么说人力资源开发是一种重要的人力资本投资?

    正确答案: 将人力资源开发看成是一种人力资本投资是较为自然的,人力资本投资包含的范围很广,人力资源开发的支出只是人力资本投资的一部分,是成人阶段的人力资本投资,是受教育阶段完成后人力资本投资的延续。由于有实证研究证明人力资本投资与经济增长率有较高的正相关,以及人力资源开发与企业竞争力的显著正相关等结论,都使企业认识到应将人力资源开发看成是实现企业目标的战略工具。一些公司认为投资于培训开发对未来的战略和竞争优势将是必要的,它是与企业的长期利益相关联的。世界知名公司非常重视员工的培训,如飞利浦、通用电气、三星、壳牌、宝洁、奔驰和摩托罗拉等,每年都投入大量的经费用在员工的教育培训上。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    人力资源开发目标的整体性包含( )。
    A.目标制定的整体性 B.目标实施的整体性
    C.目标的层次性 D.目标个体发展需要的多元性
    E.目标社会发展需要的多元性


    答案:A,B
    解析:

  • 第14题:

    人力资源开发与管理是实现企业目标的一种手段,具体的运行工作包括获取、整合、奖酬、调控、开发等。

    A

    B



  • 第15题:

    ()说明了人力资源开发目标的多元性。

    • A、社会发展需求的多元性
    • B、不同员工发展需求不同
    • C、个体发展需求的多元性
    • D、员工的发展需求可能改变
    • E、现有培训机构的多元化

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题:

    培训开发()分析是指企业在规划人力资源培训开发活动之前确定企业培训开发总体目标的活动过程。

    • A、需求
    • B、要求
    • C、准备
    • D、计划

    正确答案:A

  • 第17题:

    如何理解语文教学目标的多元性?


    正确答案: 语文教学目标是知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度的统一。语文教学目标从提高学生语文素养的理念出发,首先加强了“情感态度和价值观”这一重要维度。也就是说,培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度,是语文课程的重要内容,而不是一种外在的附加任务。其次,在目标表述时,对学生学习过程和学习策略的选择有所展开,体现出提高语文能力的主要途径是语文实践,学生是语文学习的主体,改变过去重知识传授和被动接受的倾向。再次,从现代社会对未来公民素质的要求出发,对语文的“知识与能力”这一维度也有新的理解,不仅仅局限于过去所理解听说读写能力,还包括实践能力和创新能力。

  • 第18题:

    俗语说:“眼见为实,耳听为虚。”这说明了现代图形具有的()优点。

    • A、互动性
    • B、多元性
    • C、独创性
    • D、准确性

    正确答案:D

  • 第19题:

    广义的人力资源开发包括()。

    • A、人力资源的生理、心理开发
    • B、人力资源的智力开发
    • C、人力资源的伦理开发
    • D、人力资源的技能开发
    • E、人力资源的环境开发

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第20题:

    多选题
    ()说明了人力资源开发目标的多元性。
    A

    社会发展需求的多元性

    B

    不同员工发展需求不同

    C

    个体发展需求的多元性

    D

    员工的发展需求可能改变

    E

    现有培训机构的多元化


    正确答案: E,D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    人力资源开发目标的整体性包括()
    A

    目标制定的整体性

    B

    目标实施的整体性

    C

    目标整体的层次性

    D

    社会发展需要的多元性

    E

    个体发展需要的多元性


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    培训开发()分析是指企业在规划人力资源培训开发活动之前确定企业培训开发总体目标的活动过程。
    A

    需求

    B

    要求

    C

    准备

    D

    计划


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    ()不属于人力资源开发目标的特性。
    A

    多元性

    B

    层次性

    C

    整体性

    D

    针对性


    正确答案: A
    解析: 暂无解析