事实报告计算机辅助分析的考核性品德测评方法是()。A:问卷法 B:投射技术 C:FRC品德测评法 D:德尔菲法

题目
事实报告计算机辅助分析的考核性品德测评方法是()。

A:问卷法
B:投射技术
C:FRC品德测评法
D:德尔菲法
相似考题

1.是对员工的事实报告采用计算机辅助分析的考核性品德测评方法。A．FRD品德测评法B．FRR品德测评法C．FCR品德测评法D．FRC品德测评法

2.下列选项中，属于品德测评的方法是()A:SWOT分析法 B:FRC品德测评法 C:问卷法 D:竞争五要素分析法 E:投射技术

3.事实报告计算机辅助分析的考核性品德测评方法是（ ）。A.问卷法 B.投射技术 C.FRC品德测评法 D.德尔菲法

4.关于FRC品德测评法的说法，正确的有()A:需借助计算机分析技术 B:报告方式可以是个别谈话 C:可以作出定性与定量评定 D:报告的方式可以是班组座谈 E:属于考核性品德测评方法

参考答案和解析
答案：C
解析：
FRC品德测评法是事实报告计算机辅助分析的考核性品德测评方法。
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  • 第1题：

    （ ）是事实报告采用计算机辅助分析的考核性品德测评方法。

    A.FRD品德测评法
    B.FRR品德测评法
    C.FCR品德测评法
    D.FRC品德测评法

    答案：D
    解析：
    本题考查的是FRC品德测评法的定义。FRC品德测评法是事实报告计算机辅助分析的考核性品德测评方法。这种品德测评方法的基本思路是借助计算机分析技术，从个体品德结构要素中确定一些基本要素，再从基本要素中选择一些表征行为或事实．然后要求被测者就自已是否具备这些表征行为与事实予以报告。

  • 第2题：

    (2016年11月)关于FRC品德测评法的表述，正确的有（　　）。

    A.需要借助计算机分析技术
    B.报告的方式可以是个别谈话
    C.属于考核性品德测评方法
    D.报告的方式可以是班组座谈
    E.可以做出定性与定量评定

    答案：A,B,C,E
    解析：
    P113-118
    所谓FRC品德测评法是事实报告计算机辅助分析的考核性品德测评方法。这种品德测评发放的基本思路是借助计算机分析基数，从个体品德结构要素中确定一些基本要素，再从基本要素中选择一些表征行为事实，然后要求被测评者就自己是否具备这些表征行为与事实予以报告。报告的方式既可以是个别的谈话，也可以是集体的问卷。每个人所表征的行为事实，经过光电信息处理后，即存储于个人品行信息库中，然后计算机根据专家仿真测评系统对被测评人报告的表征行为进行分析，作出定性与定量的评定。

  • 第3题：

    关于FRC品德测评法的表述，正确的有（　　）。

    A.需要借助计算机分析技术
    B.报告的方式可以是个别谈话
    C.属于考核性品德测评方法
    D.报告的方式可以是班组座谈
    E.可以做出定性与定量评定

    答案：A,B,C,E
    解析：
    P118
    FRC品德测评法：其基本思路是借助计算机分析技术，从个体品德结构要素中确定一些基本要素，再从基本要素中选择一些表征行为或者事实，然后要求被测评者就自己是否具备这些表征行为与事实予以报告。报告的方式既可以是个别的谈话，也可以是集体的问卷。经过光电信息处理，作出定性与定量的评价
    知识点：品德测评法

  • 第4题：

    在下列品德测评方法中，特别注意“蝴蝶效应”的方法是（）

    • A、问卷法
    • B、OSL品德测评法
    • C、投射技术法
    • D、FRC品德测评法

    正确答案:B

  • 第5题：

    关于FRC品德测评法的说法，正确的有（）（2014年5月）

    • A、需借助计算机分析技术
    • B、报告方式可以是个别谈话
    • C、可以做出定性和定量评定
    • D、报告的方式可以是班组座谈
    • E、属于考核性品德测评方法

    正确答案:A,B,C,E

  • 第6题：

    不符合品德测评指标体系设计科学性要求的是（）。

    • A、品德测评各指标必须与德育目标相一致
    • B、品德测评各指标相容
    • C、品德测评各指标相对独立
    • D、品德测评各指标具有不完备性

    正确答案:D

  • 第7题：

    它是事实报告计算机辅助分析的考核性品德测评方法他是（）。

    • A、主观量表测评法
    • B、OSL品德测评法
    • C、问卷测验法
    • D、FRC品德测评法

    正确答案:D

  • 第8题：

    简述品德测评、知识测评和能力测评的内容和方法。 


    正确答案: （1）品德测评：①FRC品德测评法：是事实报告计算机辅助分析的考核性品德测评方法。借助计算机分析技术，从个体品德结构要素中确定一些基本要素，再从基本要素中选择一些表征行为或事实，然后要求被测者就自己是否具备这些表征行为与事实予以报告。报告方式可以是个别谈话或集体问卷。
    ②问卷法：是一种实用、方便、高效的方法。代表有卡特尔16因素个性问卷、艾森克个性问卷、明尼苏打多相个性问卷
    ③投射技术：测评目的的隐蔽性、内容非结构性与开放性、反应的自由性。
    （2）知识测评：是对人们掌握的知识量、知识结构与知识水平的测评与评定。布卢姆的“教育认知目标分类学”把认知目标分为六个层次：记忆、理解、应用、分析、综合、评价。我国专家结合实践，提出了三个层次：记忆、理解、应用。
    （3）能力测评：①一般能力测评：即智力测验。按照测验方式不同，分为个别智力测验和团体智力测验。
    ②特殊能力测评：主要对于某行业、组织与岗位特定能力的测评，包括文书能力测评、操作能力测评和机械能力测评
    ③创造能力测评：在人才选拔尤其是选拔高层管理人才和技术型人才时，创新能力的高低是非常重要的考虑因素。
    ④学习能力测评：方式有心理测验、面试、情境测验等，最简单有效的是心理测验，具体的应用形式是笔试。

  • 第9题：

    单选题
    在下列品德测评方法中，特别注意“蝴蝶效应”的方法是（）
    A

    问卷法

    B

    OSL品德测评法

    C

    投射技术法

    D

    FRC品德测评法


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    品德测评中的“事实报告计算机测评法”的英文缩写为（）
    A

    FCR

    B

    FRC

    C

    RFC

    D

    CFR


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    在以下测评方法中，其结果只供内部掌握与素质测评是（）
    A

    开发性测评

    B

    诊断性测评

    C

    配置性测评

    D

    考核性测评


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    与其它相比，（）更加强调对整个教育过程的促进与调控功能，强调对包括思想动机与效果在内的整个行为活动的测评
    A

    品德考核

    B

    品德考评

    C

    品德评定

    D

    品德测评


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    借助计算机分析技术，对个体品德结构要素进行考核的方法是()。

    A:问卷法
    B:FRC法
    C:投射技术
    D:OEC法

    答案：B
    解析：
    本题考查的是FRC品德测评法。

  • 第14题：

    ()是事实报告采用计算机辅助分析的考核性品德测评方法。

    A:FRD品德测评法
    B:FRR品德测评法
    C:FCR品德测评法
    D:FRC品德测评法

    答案：D
    解析：
    本题考查的是FRC品德测评法的定义。这种方法是借助计算机分析技术，从个体品德结构要素中确定一些基本要素，再从基本要素中选择一些表征行为或事实，然后要求被测评者就自己是否具备这些表征行为与事实予以报告。

  • 第15题：

    在以下测评方法中，其结果只供内部掌握与素质测评是（）

    • A、开发性测评
    • B、诊断性测评
    • C、配置性测评
    • D、考核性测评

    正确答案:B

  • 第16题：

    与经验效标方法是品德测评问卷编制中可以选择的三种具有独立意义的方法。（）

    • A、工作分析、内容效度
    • B、观察理解、因素分析
    • C、评价中心、环境测评
    • D、因素分析、内容效度

    正确答案:D

  • 第17题：

    员工素质测评方法的类型包括（）。

    • A、选拔性测评
    • B、补偿性测评
    • C、开发性测评
    • D、考核性测评
    • E、诊断性测评

    正确答案:A,C,D,E

  • 第18题：

    简述品德测评的方法。


    正确答案: （1）定性测评法。
    （2）等级测评法。
    （3）定量测评法。
    （4）综合测评法。

  • 第19题：

    与其它相比，（）更加强调对整个教育过程的促进与调控功能，强调对包括思想动机与效果在内的整个行为活动的测评

    • A、品德考核
    • B、品德考评
    • C、品德评定
    • D、品德测评

    正确答案:D

  • 第20题：

    单选题
    不符合品德测评指标体系设计科学性要求的是（）。
    A

    品德测评各指标必须与德育目标相一致

    B

    品德测评各指标相容

    C

    品德测评各指标相对独立

    D

    品德测评各指标具有不完备性


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    它是事实报告计算机辅助分析的考核性品德测评方法他是（）。
    A

    主观量表测评法

    B

    OSL品德测评法

    C

    问卷测验法

    D

    FRC品德测评法


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    关于FRC品德测评法的说法，正确的有（）（2014年5月）
    A

    需借助计算机分析技术

    B

    报告方式可以是个别谈话

    C

    可以做出定性和定量评定

    D

    报告的方式可以是班组座谈

    E

    属于考核性品德测评方法


    正确答案： A,E
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    与经验效标方法是品德测评问卷编制中可以选择的三种具有独立意义的方法。（）
    A

    工作分析、内容效度

    B

    观察理解、因素分析

    C

    评价中心、环境测评

    D

    因素分析、内容效度


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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