根据皮亚杰的观点,建构和再构客体属于()。A、感觉运动阶段B、前操作阶段C、具体操作阶段D、形式操作阶段

题目

根据皮亚杰的观点,建构和再构客体属于()。

A、感觉运动阶段

B、前操作阶段

C、具体操作阶段

D、形式操作阶段


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  • 第1题:

    根据皮亚杰的观点,人的思维发展过程包括( )阶段。

    A.感觉运动阶段

    B.前运算阶段

    C.后运算阶段

    D.具体运算阶段

    E.形式运算阶段


    正确答案:ABDE

  • 第2题:

    根据皮亚杰的认知发展阶段理论,儿童获得“客体永久性”的概念是在( )


    A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段


    答案:A
    解析:
    儿童获得“客体永久性”的概念是在感知运动阶段。

  • 第3题:

    按照皮亚杰的理论,儿童出现“自我中心”是在()。

    A.感觉运动阶段
    B.前运算阶段
    C.具体运算阶段
    D.形式运算阶段

    答案:B
    解析:
    【知识点】皮亚杰认知发展理论。
    根据皮亚杰认知发展理论,在前运算阶段(2~7岁),儿童的思维有如下特征:认为外界的一切事物都有生命;所有的人都有相同的感受;一切以自我为中心;不具备抽象的运算思维:思维不具有可逆性等。

  • 第4题:

    根据皮亚杰的理论,主要通过感觉运动图式来和外界相互作用并与之取得平衡的儿童的心理发展是()

    • A、感知运动阶段
    • B、前运算思维阶段
    • C、具体运算思维阶段
    • D、形式运算思维阶段

    正确答案:A

  • 第5题:

    根据皮亚杰的观点,人的思维发展过程包括()。

    • A、感觉运动阶段
    • B、前运算阶段
    • C、后运算阶段
    • D、具体运算阶段
    • E、形式运算阶段

    正确答案:A,B,D,E

  • 第6题:

    皮亚杰把儿童智力的发展划分为四个阶段,它们依次是()。

    • A、前运算阶段、感觉运动阶段、具体运算阶段、形式运算阶段
    • B、感觉运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段
    • C、感觉运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段
    • D、前运算阶段、感觉运动阶段、形式运算阶段、具体运算阶段

    正确答案:B

  • 第7题:

    按照皮亚杰的理论,儿童出现"自我中心"是在( )。

    • A、感觉运动阶段
    • B、前运算阶段
    • C、具体运算阶段
    • D、形式运算阶段

    正确答案:B

  • 第8题:

    儿童的思维不可逆是出现在皮亚杰认知发展的四个阶段的哪个阶段?()

    • A、感觉运动阶段
    • B、前运算阶段
    • C、具体运算阶段
    • D、形式运算阶段

    正确答案:B

  • 第9题:

    单选题
    按照皮亚杰的理论,儿童出现"自我中心"是在( )。
    A

    感觉运动阶段

    B

    前运算阶段

    C

    具体运算阶段

    D

    形式运算阶段


    正确答案: D
    解析: 在前运算阶段(2~7岁),儿童的思维有如下主要特征:认为外界的一切事物都有生命;所有的人都有相同的感受;一切以自我为中心;不具备抽象的运算思维;思维不具有可逆性等。

  • 第10题:

    单选题
    儿童以自我为中心出现在皮亚杰认知发展的四个阶段的哪个阶段?()
    A

    感觉运动阶段

    B

    前运算阶段

    C

    具体运算阶段

    D

    形式运算阶段


    正确答案: B
    解析: 处于前运算阶段(2—7岁)的儿童和上一阶段的儿童相比,思维有了质的飞跃。这一阶段儿童认知发展的主要特征表现为:①出现了语词或其他符号,开始出现表象和形象图式。②不能理解守恒原理,思维具有集中化,不可逆性和只重状态的特点。③认为外界一切事物都是有生命的。④一切以自我为中心。指不能从对方的观点考虑问题,以为每个人看到世界正如他自己所看到的一样。比如儿童给母亲送礼物。会选择儿童自己喜欢的东西。

  • 第11题:

    单选题
    根据皮亚杰的理论,初中生的认知水平处于哪个阶段?()
    A

    前运算阶段

    B

    具体运算阶段

    C

    形式运算阶段

    D

    感觉运动阶段


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    皮亚杰把儿童分为四个阶段,依次是()。
    A

    感觉运动阶段;前运算阶段;具体运算阶段;形式运算阶段

    B

    前运算阶段;感觉运动阶段;形式运算阶段;具体运算阶段

    C

    感觉运动阶段;具体运算阶段;前运算阶段;形式运算阶段

    D

    具体运算阶段;感觉运动阶段;前运算阶段;形式运算阶段

    E

    以上都是


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    皮亚杰把儿童智力的发展划分为四个阶段,它们依次是(  )。

    A.前运算阶段、感觉运动阶段、具体运算阶段、形式运算阶段
    B.感觉运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段
    C.感觉运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段
    D.前运算阶段、感觉运动阶段、形式运算阶段、具体运算阶段

    答案:B
    解析:
    皮亚杰把儿童智力的发展划分为感觉运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段四个阶段。

  • 第14题:

    下列哪个阶段不属于皮亚杰划分的儿童认知发展的四个阶段?(  )

    A.感觉运动阶段
    B.具体运算阶段
    C.形式运算阶段
    D.运算阶段

    答案:D
    解析:
    皮亚杰通过大量的实验将儿童认知发展分为四个阶段:分别是感知运动阶段(0—2岁)、前运算阶段(2—7岁)、具体运算阶段(7—12岁)、形式运算阶段(12—15岁)。每个阶段有不同的发展水平,在做题的时候要注意区分,但前提是要掌握这四个阶段的名称以及对应的儿童的不同的年龄阶段。

  • 第15题:

    按皮亚杰的认知发展阶段可以将儿童发展阶段分为()。

    • A、前运算阶段
    • B、前操作阶段
    • C、具体操作阶段
    • D、形式操作阶段

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题:

    按照皮亚杰的观点,儿童的守恒、排序和分类等能力出现的阶段是()。

    • A、感知运动阶段
    • B、前运算阶段
    • C、具体运算阶段
    • D、形式运算阶段

    正确答案:C

  • 第17题:

    根据皮亚杰的理论,初中生的认知水平处于哪个阶段?()

    • A、前运算阶段
    • B、具体运算阶段
    • C、形式运算阶段
    • D、感觉运动阶段

    正确答案:C

  • 第18题:

    根据皮亚杰的观点,守恒观念的形成是儿童认知发展水平达到哪个阶段的重要标志?()

    • A、感知运动阶段
    • B、前运算阶段
    • C、具体运算阶段
    • D、形式运算阶段

    正确答案:C

  • 第19题:

    儿童以自我为中心出现在皮亚杰认知发展的四个阶段的哪个阶段?()

    • A、感觉运动阶段
    • B、前运算阶段
    • C、具体运算阶段
    • D、形式运算阶段

    正确答案:B

  • 第20题:

    多选题
    根据皮亚杰的观点,人的思维发展过程包括()。
    A

    感觉运动阶段

    B

    前运算阶段

    C

    后运算阶段

    D

    具体运算阶段

    E

    形式运算阶段


    正确答案: D,E
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    按皮亚杰的认知发展阶段可以将儿童发展阶段分为()。
    A

    前运算阶段

    B

    前操作阶段

    C

    具体操作阶段

    D

    形式操作阶段


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    根据皮亚杰的观点,儿童在哪个阶段能推论脱离现实的假想问题()。
    A

    感知运动阶段

    B

    前运算阶段

    C

    具体运算阶段

    D

    形式运算阶段


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    根据皮亚杰的观点,建构和再构客体属于()。
    A

    感觉运动阶段

    B

    前操作阶段

    C

    具体操作阶段

    D

    形式操作阶段


    正确答案: B
    解析: 暂无解析