皮亚杰认为儿童的认知都要以同样的顺序经历四个有序的但不是连贯的阶段,这四个阶段的顺序是()A、感觉运动阶段→前运算阶段→具体运算阶段→形式运算阶段B、感觉运动阶段→具体运算阶段→前运算阶段→形式运算阶段C、前运算阶段→感觉运动阶段→具体运算阶段→形式运算阶段D、感觉运动阶段→前运算阶段→形式运算阶段→具体运算阶段

题目
皮亚杰认为儿童的认知都要以同样的顺序经历四个有序的但不是连贯的阶段,这四个阶段的顺序是()

A、感觉运动阶段→前运算阶段→具体运算阶段→形式运算阶段

B、感觉运动阶段→具体运算阶段→前运算阶段→形式运算阶段

C、前运算阶段→感觉运动阶段→具体运算阶段→形式运算阶段

D、感觉运动阶段→前运算阶段→形式运算阶段→具体运算阶段


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  • 第1题:

    皮亚杰提出的认知发展四个阶段由低向高的发展顺序是可以跳跃的。


    答案:
    解析:
    错误。四个时期的前后顺序是不变的,所有儿童的认知发展都是遵循感知运动、前运算、具体运算和形式运算的四阶段的法则进行的。

  • 第2题:

    皮亚杰认为儿童的认知能力发展经历了四个主要阶段:感知运动阶段、前运算阶段、  阶段和 阶段。


    感知运动阶段;前运算阶段;具体运算阶段;形式运算阶段

  • 第3题:

    皮亚杰认为儿童的认知能力发展经历了四个主要阶段:感知运动阶段、前运算阶段、  阶段和形式运算阶段。


    形式运算阶段

  • 第4题:

    皮亚杰认为,儿童认知发展经历以下()几个阶段。

    A前运算阶段

    B形式运算阶段

    C感知运动阶段

    D具体运算阶段


    A,B,C,D

  • 第5题:

    皮亚杰的认知发展经历了()()()()四个阶段。


    0-2岁感知运动阶段 2-7岁前运算阶段 7-12岁具体运算阶段 12-18岁形式运算阶段。