根据皮亚杰的认知发展理论，“泛灵论”、“自我中心主义”是哪个阶段的特征：A 感觉运动阶段段B 前操作阶段C 具体操作阶段D 形式操作阶

题目

根据皮亚杰的认知发展理论，“泛灵论”、“自我中心主义”是哪个阶段的特征：

A 感觉运动阶段段

B 前操作阶段

C 具体操作阶段

D 形式操作阶

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1.根据皮亚杰的儿童认知发展阶段理论,幼儿期处于认知发展的前运算阶段,该阶段幼儿典型、常见的游戏为感觉运动游戏。()此题为判断题(对，错)。

2.根据皮亚杰的认知发展理论，（ ）的儿童逐渐掌握了守恒的概念。A．感知动作阶段B．自我中心阶段C．具体运算阶段D．前运算阶段

3.3 ． 根 据 皮 亚 杰 的 理 论 ， “ 泛 灵 论 ” 存 在 于 儿 童 发 展 哪 个 阶 段 【 】A ．感知运动阶段B ．前运算阶段C ．具体运算阶段D ．形式运算阶段

4.根据皮亚杰的理论，“泛灵论”存在于儿童发展哪个阶段（ ）A．感知运动阶段B．前运算阶段C．具体运算阶段D．形式运算阶段

更多“根据皮亚杰的认知发展理论,“泛灵论”、“自我中心主义”是哪个阶段的特征:A 感觉运动阶段段B 前操 ”相关问题

  • 第1题：

    按皮亚杰的理论，具体运算阶段儿童的认知特点不包括()。单选

    A.守恒性
    B.脱自我中心性
    C.泛灵论
    D.可逆性

    答案：C
    解析：
    皮亚杰认知发展四阶段：1、感知运动阶段0-2岁。2、前运算阶段2-6、7岁（特点：泛泛灵＋自我中心主义＋不能理解整体局部关系＋思维不可逆＋缺乏守恒）。3、具体运算阶段6、7-11、12（特点：守恒＋脱自我中心＋可逆）。4、形式运算阶段11、12岁以及以后。

  • 第2题：

    “有守恒、思维可逆并达到了去自我中心”是皮亚杰认知发展阶段理论中的（ ）的特征。


    A.感知运动阶段

    B.前运算阶段

    C.具体运算阶段

    D.形式运算阶段

    答案：C
    解析：
    具体运算阶段的儿童认知结构中已经具有了抽象概念，多向思维，思维可以逆转，因而能够进行逻辑推理。这个阶段的标志是儿童已经获得了长度、体积、重量和面积的守恒概念。具体运算阶段儿童的另一个特征就是出现了去自我中心主义。去自我中心主义是儿童社会性发展的重要标志。 ①思维的具体性。这是指这一阶段的儿童思考问题离不开具体事物和经验。如果只用言语叙述问题，则儿童推理就感到困难。
    ②具有守恒性和可逆性。这一阶段的儿童已掌握了守恒，思维也具有可逆性。
    ③去自我中心。这是指这一阶段的儿童逐渐学会从别人的观点去看问题，意识到别人与他不同的观念和解答，能够接受别人的意见，修正自己的看法。

  • 第3题：

    按照皮亚杰的观点，泛灵论和自我中心发生在哪个思维阶段？

    A．感知运动阶段

    B．前运算阶段

    C．具体运算阶段

    D．形式运算阶段


    前运算阶段

  • 第4题：

    按照皮亚杰的理论，儿童出现“自我中心”是在()。

    A.感觉运动阶段
    B.前运算阶段
    C.具体运算阶段
    D.形式运算阶段

    答案：B
    解析：
    【知识点】皮亚杰认知发展理论。
    根据皮亚杰认知发展理论，在前运算阶段(2～7岁)，儿童的思维有如下特征：认为外界的一切事物都有生命;所有的人都有相同的感受;一切以自我为中心;不具备抽象的运算思维：思维不具有可逆性等。

  • 第5题：

    根据皮亚杰的认知发展阶段理论，客体持久性属于【 】/ According to Piaget's stages of cognitive development theory, object permanence belongs to [ ]

    A．感觉运动阶段/Sensorimotor

    B．前运算阶段/Preoperational

    C．具体运算阶段/Concrete operational

    D．形式运算阶段/Formal operational


    A

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