A.专业理论
B.操作技能
C.企业文化
D.工匠精神
第1题:
以提高员工分析和决策能力、书面和口头沟通能力、人际关系技巧能力等为主要内容的培训属于( )
A.技能培训
B.知识传授培训
C.态度转变培训
D.工作方法改进培训
第2题:
培训的分类及内容包括( )。
A.入职培训
B.操作层次员工的知识和能力培训
C.专题培训
D.以上三项都包括
第3题:
以提高员工分析和决策能力、书面和口头沟通能力、人际关系技巧能力为主要内容的培训属于()
A.技能培训
B.知识传授培训
C.态度转变培训
D.工作方法改进培训
第4题:
日本企业对员工职业生涯的培训大致可以分为5个阶段。第一阶段的对象是新进员工,培训内容主要包括企业价值观、行为规范、岗位技能等。第二阶段针对30岁左右的员工,主要内容是新技术、新工艺等方面的内容。第三阶段是针对35~40岁的员工,其培训内容主要包括管理知识技能、人际关系协调能力等。第四阶段是40~50岁员工,主要包括知识技术的更新和管理、技能方面的提高等。第五阶段是55岁以上的员工,他们即将面临退休,为此企业一般会提供有关退休后生活安排方面的课程。
在上述案例中,日本企业对员工职业生涯培训的第一阶段就是我们通常所说的______。
A.在职培训
B.脱产培训
C.岗前培训
D.管理开发培训
第5题:
1、按照培训内容的不同,员工培训可划分为知识培训、能力培训和()。
A.在岗培训
B.专业技术人员培训
C.态度培训
D.业余培训