以下哪项为被领导者的个体行为规律()。A.欲望→动机→行为→目标→目标行为……→目的B.动机→目的→目标→行为→欲望……→目标行为C.欲望→目标→目的→行为→动机……→目标行为D.动机→欲望→目标→行为→目标行为……→目的

第1题：

第2题：

教育教学立足于发展关键期或发展最佳期的目的是为（）。

A个体身心发展的顺序性规律

B个体身心发展的阶段性规律

C个体身心发展的不均衡性规律

D个体身心发展的个别差异性规律

第3题：

【单选题】通过调查得知，并非所有的个体商贩都有偷税、逃税行为。 　　如果上述调查的结论是真实的，则以下哪项一定为真：

A．所有的个体商贩都没有偷税、逃税行为。

B．多数个体商贩都有偷税、逃税行为。

C．并非有的个体商贩没有偷税、逃税行为。

D．逃税行为

第4题：

领导是由领导者、被领导者、领导行为、组织目标、行为结果等共同构成的内容体系，其中，领导行为的主体是（）。

A组织目标

B行为结果

C领导者

D被领导者

第5题：

12、群体中胆子较大或较饥饿的个体容易成为被领导者。