请列举您对设计模式的理解？并用自然语言举例说明其中一个例子，另外请使用C++写出一个Singleton的例子。

题目

请列举您对设计模式的理解？并用自然语言举例说明其中一个例子，另外请使用C++写出一个Singleton的例子。

相似考题

1.写一个Singleton模式的例子

2.创建型设计模式抽象了实例化过程，它分为面向类和面向对象两种。其中，（ ）模式是保证一个类仅有一个实例，并提供一个访问它的全局访问点。A.工厂（Factory） B.构建器（Builder） C.原型（Prototype） D.单例（Singleton）

3.下面为高中物理教材力的合成一节中“探究合力的方法”的实验装置。 (1)请列举出一个实际生活中的例子帮助学生快速认识力的合成。 (2)在这个探究实验中，设计一个教学方案让学生更好地理解力的平行四边形法则。

4.课堂提问有哪些功能?(8分)常见的理解性提问有哪三种类型?(6分)请各写出一个英语例子加以说明。(6分)

更多“请列举您对设计模式的理解?并用自然语言举例说明其中一个例子,另外请使用C＋＋写出一个Singleton ”相关问题

  • 第1题：

    请列举景观规划设计要素并举例说明。


    自然因素：1、山：构景作用，观赏价值强2、水：基本柔性要素，塑体性强 3、石：点景作用，观赏价值强 4、土壤：自然主体，植物生长基础 5、植物：乔、灌、藤本、竹、花卉、草坪······人文因素：1、建筑：重要人文因素，景观展示面 2、道路：景观骨架、网络 3、铺地：重要景观界面 4、小品：装饰性、功能性强5、行为活动：非物质性景观······

  • 第2题：

    什么是求异思维？请列举一个成功应用求异思维的例子（教材之外）。


    求异思维又叫发散思维，是指从一个目标出发，沿着各种不同的途径思考出多样性的答案的思维。 它的特点有： （1）流畅性，指思维敏捷迅速，流畅少阻，表现在能一连串回答出十几个或几十个解决问题的方案，它是求异思维在量方面的指标，流畅性依赖于知识经验的丰富和联想的迅速； （2）变通性，指能思考出多种不同类型的解决方案，如回答布可以做伞、帐篷、绷带、画布等，表明思维不受定势束缚，能随机应变； （3）独特性，指能思考出与众不同，令人拍案叫绝的解题方案，能从前所未有的角度提出不同凡响的解决问题的方案，如提出“一国两制”的方案。 上述三个特点中，变通性是关键，它是流畅性的条件，又是独特性的前提。变通性反映出求异思维的灵活性、积极主动性。而独特性反映出求异思维的创造性。

  • 第3题：

    请结合临床工作实际，列举一个保密原则豁免的例子（100字内）。


    C

  • 第4题：

    Singleton（单例)是设计模式的一种,为了保证一个类仅有一个实例，并提供一个访问它的全局访问点。


    D

  • 第5题：

    采用（)设计模式可保证一个类仅有一个实例

    A．命令（Command)

    B．单例（Singleton)

    C．装饰（Decorate)

    D．组合（Composite)


    单例（ Singleton)

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