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  • 第1题:

    下列选项中不属于美术的社会功能的是(  )。

    A.认识功能
    B.教育功能
    C.审美功能
    D.表现功能

    答案:D
    解析:

  • 第2题:

    下列选项中,不属于“综合·探索”学习领域倡导的学习观念的是(  )。

    A.课程与教学要具有探究性
    B.美术与现实社会相联系
    C.深入理解美术专业知识与技能
    D.跨学科学习,增加教学的综合性

    答案:C
    解析:
    “综合·探索”学习领域提供了美术学习各领域之间、美术与其他学科、美术与社会等方面相综合的活动,旨在发展学生的综合实践能力和探究发现能力。本题干要求不属于综合探索学习领域:美术课程改变单纯以学科知识体系构建课程的思路和方法,从促进学生素质发展的角度而不能单纯地深入美术专业知识与技能。

  • 第3题:

    从视觉形式上来划分,下列选项中不属于美术分类的是(  )。

    A.超现实主义美术
    B.意向美术
    C.抽象美术
    D.具象美术

    答案:A
    解析:
    从视觉形式上来划分,美术又可以分为具象美术、意向美术与抽象美术。故选A。

  • 第4题:

    下列选项中,不属于美术教学评价功能的是(  )。

    A.指挥功能
    B.激励功能
    C.导向功能
    D.调控功能

    答案:A
    解析:
    美术教学的评价方法是从美术教学的特点出发,强调评价的根本目的在于激发学生学习美术兴趣,掌握一定基础技能的同时促进学生能力和素质的全面提高。因此美术教学评价具有导向、诊断、激励、调控、教学功能.故选项A是不正确的。

  • 第5题:

    下列选项中,不属于普通高中美术课程学习模块的是( )。

    A.绘画?雕塑
    B.综合?探索
    C.美术鉴赏
    D.设计?工艺

    答案:B
    解析:
    普通高中美术课程设置了五个学习模块:美术鉴赏、绘画?雕塑、设计?工艺、书法?篆刻、现代媒体艺术。故正确答案为B项。

  • 第6题:

    下列选项中,不属于美术主要社会功能的是( )。


    A.认识功能
    B.教育功能
    C.审美功能
    D.感知功能

    答案:D
    解析:
    本题考查美术的社会功能。美术的社会功能主要有认识功能、教育功能和审美功能。

    A、B、C 三项:均属于美术的主要社会功能,与题干不符,排除。

    D项:感知功能不属于美术的主要社会功能。与题干相符,当选。

  • 第7题:

    下列选项中,不属于美术接受社会环节的是( )。


    A.美术出版
    B.美术展览
    C.学校美术教育
    D.美术创作

    答案:D
    解析:
    本题考查美术接受论的知识。美术接受的社会环节有美术展览、美术出版、学校美术教育等。

    A、B、C三项:都属于美术接受的社会环节,与题干不符,排除。

    D项:美术创作属于创作论知识,不属于美术接受社会环节。与题干相符,当选。

  • 第8题:

    下列选项中不属于文化的社会功能的是()。

    • A、信息功能
    • B、教化功能
    • C、强制功能
    • D、促进社会发展的功能

    正确答案:C

  • 第9题:

    下列选项中不属于人力资源观的功能的是()

    • A、政治功能
    • B、经济功能
    • C、社会稳定功能
    • D、技术功能

    正确答案:D

  • 第10题:

    下列选项中不属于校外课程资源的是()。

    • A、美术馆
    • B、公共博物馆
    • C、艺术作坊
    • D、多媒体远程教育

    正确答案:D

  • 第11题:

    单选题
    下列选项中不属于人力资源观的功能的是()
    A

    政治功能

    B

    经济功能

    C

    社会稳定功能

    D

    技术功能


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    下列选项中不属于文化的社会功能的是()。
    A

    信息功能

    B

    教化功能

    C

    强制功能

    D

    促进社会发展的功能


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    下列选项中不属于民间美术的是( )。

    A.剪纸
    B.年画
    C.刺绣
    D.漫画

    答案:D
    解析:
    D选项,1925年《文学周报》发表丰子恺作品时采用了“漫画”这个名称,于是我国凡是具有讽刺与幽默意味的画,习惯上统称为漫画,其不属中国民间美术,故选D。综上,D选项正确。

    A、B和C选项,均属于中国民间美术,民间艺术种类繁多,其中最有代表性的是剪纸、年画、皮影、刺绣、风筝、编织、泥塑、砖雕、玩具、服饰与首饰等,故排除。

    故正确答案为D选项。

  • 第14题:

    下列选项中,不属于美术教学评价作用的是( )。


    A.激励作用
    B.导向作用
    C.预防作用
    D.调控作用

    答案:C
    解析:
    本题考查评价的作用。评价有以下作用:导向作用、诊断功能、激励作用、调控功作用、教学作用。所以A、B、D三项均属于评价作用。与题干不符,排除。

    C项:预防作用不属于评价作用之一。为正确选项。

  • 第15题:

    下列选项中,不属于美术教学设计中美术学科自身特点是(  )。

    A.理论性与创造性
    B.实践性
    C.人文性
    D.审美性

    答案:D
    解析:
    美术课程中所具有的特点:理论性与创造性、实践性、人文性、视觉性、系统性。故选D。

  • 第16题:

    下列不属于美术的社会功能的是( )。

    A.认知功能
    B.经济功能
    C.审美功能
    D.教育功能

    答案:B
    解析:
    美术的社会价值可基本概括为:教育功能、审美功能、认知功能,经济功能理解太过片面。综上,B选项正确。

  • 第17题:

    下列选项中不属于美术教学特点的选项是(  )。

    A.实践性
    B.人文性
    C.视觉性
    D.审美性

    答案:D
    解析:
    美术教学的特点包括实践性、人文性、视觉性、愉悦性。

  • 第18题:

    教师往往在美术教学活动中扮演了多种角色,下列选项中不属于美术教师角色的是(  )。

    A.美术文化传递者
    B.学生人格塑造者
    C.教材内容代言者
    D.教学活动组织者

    答案:C
    解析:

  • 第19题:

    下列选项中不属于美术的造型元素的是()。

    A.构图
    B.平面
    C.空间
    D.色彩

    答案:A
    解析:
    选项A属于美术形式原理。

  • 第20题:

    从视觉形式上来划分,下列选项中不属于美术分类的是()。

    • A、超现实主义美术
    • B、意向美术
    • C、抽象美术
    • D、具象美术

    正确答案:A

  • 第21题:

    下列选项中不属于校外教学资源的是()。

    • A、美术馆
    • B、博物馆
    • C、网络资源
    • D、艺术作坊

    正确答案:C

  • 第22题:

    下列选项中不属于美术教学设计内容的是()。

    • A、教学目标设计
    • B、教学用具设计
    • C、教学策略、教学媒体设计
    • D、教学评价

    正确答案:B

  • 第23题:

    单选题
    从视觉形式上来划分,下列选项中不属于美术分类的是()。
    A

    超现实主义美术

    B

    意向美术

    C

    抽象美术

    D

    具象美术


    正确答案: C
    解析: 从视觉形式上来划分,美术又可以分为具象美术、意向美术与抽象美术。故选A。