参考答案和解析
正确答案:


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  • 第1题:

    试述我国政府职能的形成、发展和改革。


    参考答案:(一)行政职能转变是指政府根据社会环境的变化和发展的需要,对其履行职责的范围和发挥功能的领域做出适当的调整。(1)我国政府职能的确立我国政府职能的确立,可以追溯到中国共产党在革命战争年代所建立的中央苏区。中国人民共和国成立后,按照新民主主义的总体思路建立了中央人民政府。随着政权的巩固和大规模经济建设的开展,尤其是随着社会主义改造运动的深入,我国政府的行政职职能急剧膨胀,以致最终形成了高度集中统一的计划经济管理体制。(2)高度集中的计划经济体制下行政职能的弊端。职能庞杂,运行紊乱。职能错位,政企不分。职能交叉,效率低下。职能膨胀,机构庞大。(3)我国政府行政职能的调整与改革。(二)我国政府行政职能的调整与改革,始于20世纪80年代初。1978年召开的党的十一届三中全会,明确提出要抛弃“以阶级斗争为纲”的左的错误方针,把党和国家的工作重心转移到经济建设上来。在中共中央文献较早出现转变职能一词的,是1985年9月通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第七个五年计划的建议》。1992年邓小平在南巡讲话中提出建立社会主义市场经济的发展目标,并为党的十四大报告所确认。2002年召开的党的十六大,对深化政府行政管理体制改革做出了新的指导,2007年党的十七大报告中对我国今后“加快行政管理体制改革,建设服务型政府提出了总体部署,提出了一系列的新观点和新举措。”

  • 第2题:

    关于道德品质的形成与发展,下列描述正确的是( )。
    ①道德品质是一个人偶尔的道德行为
    ②道德品质与个人的受教育程度成正比
    ③道德品质的形成与发展,离不开道德实践活动
    ④道德品质是社会道德要求在个人身上内化的结果


    A.①②

    B.②③

    C.②④

    D.③④

    答案:D
    解析:
    道德品质包括道德认识、道德情感、道德意志、道德信念和道德行为,所以道德品质不是一个人偶尔的道德行为。道德品质与每个人的受教育程度有关系,但不是正比例关系。①②说法明显错误。故本题选D。

  • 第3题:

    教师道德品质的形成和发展依赖一定的现实基础和个人主观努力。( )


    答案:对
    解析:

  • 第4题:

    道德品质的说法错误的是

    A. 其内容具有时代性和阶级性
    B. 道德实践是其形成和发展的现实基础;
    C. 道德品质不能成为区分和体现人格差别的标准和尺度
    D. 个人主观努力是其形成和发展的内在动力

    答案:C
    解析:

  • 第5题:

    关于道德品质的形成与发展,下列描述正确的是( )。
    ①道德品质是一个人偶尔的道德行为
    ②道德品质与每个人的受教育程度成正比
    ③道德品质形成与发展离不开道德实践活动
    ④道德品质是社会道德要求在个人身上内化的结果

    A.①②

    B.②③

    C.②④

    D.③④

    答案:D
    解析:
    道德品质包括道德认识、道德情感、道德意志、道德信念和道德行为,所以道德品质不是一个人偶尔的道德行为。道德品质与每个人的受教育程度有关系,但不是正比例关系。①②说法明显错误。故本题选D。