“幼儿能否克服困难，做事有始有终，有初步的责任感和意志品质”是教师对幼儿（ ）的评价要点之一。 A．社会领域 B．健康领域 C．科学领域 D．艺术领域

题目

“幼儿能否克服困难，做事有始有终，有初步的责任感和意志品质”是教师对幼儿（ ）的评价要点之一。 A．社会领域 B．健康领域 C．科学领域 D．艺术领域

相似考题

1.幼儿能够从成人的评价中来评价自己,尤其是教师对幼儿的评价,往往成为幼儿评价自己的重要标准和依据。()此题为判断题(对，错)。

2.幼儿园领导班子的评价、幼儿教师队伍的评价、幼儿教师能力的评价、幼儿园课程的评价等属于微观评价。()此题为判断题(对，错)。

3.对幼儿游戏教育作用的评价包括()。A判断幼儿是否能按自己的意愿进行游戏，并能正确、创造性地使用和爱护玩具B判断幼儿在游戏过程中能否克服困难，遵守规则，是否有较强的组织性和独立性C判断游戏内容是否丰富、积极向上，益于幼儿身心发展D判断幼儿在游戏中是否懂得谦让，以及与同伴合作而不妨碍他人

4.幼儿教师对幼儿的评价、幼儿园教师之间的相互评价、幼儿园园长对教师的评价等属于他人评价。()此题为判断题(对，错)。

更多““幼儿能否克服困难,做事有始有终,有初步的责任感和意志品质”是教师对幼儿( )的评价要点之一。 A ”相关问题

  • 第1题：

    对幼儿规则游戏的评价内容包括:()。

    A评价幼儿模仿力、想象力与独立性表现

    B评价幼儿能否遵守规则

    C评价幼儿对规则打破后的反应

    D评价幼儿对规则与自由的认识


    正确答案：BCD

  • 第2题：

    培养幼儿的意志力需要从幼儿日常生活做起，教育幼儿做事要有始有终，坚持到底。


    正确

  • 第3题：

    15、角色游戏对幼儿的教育作用有_____。

    A．发展幼儿的智力

    B．促进幼儿社会性发展

    C．培养幼儿的意志品质

    D．培养幼儿的情感和性格


    ABCD 角色游戏的教育作用表现在：(1)角色游戏能帮助幼儿认识社会；(2)角色游戏为幼儿提供了广泛的交往机会和道德行为实践的机会；(3)角色游戏对发展幼儿的智力，特别是想象力和创造力，具有重大的意义；(4)角色游戏能促进幼儿身心的健康发展。

  • 第4题：

    “幼儿能否克服困难，做事有始有终，有初步的责任感和意志品质”是教师对幼儿（　　）的评价要点之一。


    A、社会领域
    B、健康领域
    C、科学领域
    D、艺术领域

    答案：A
    解析：
    “幼儿能否克服困难，做事有始有终，有初步的责任感和意志品质”是教师对幼儿社会领域的评价要点之一。

  • 第5题：

    3、培养幼儿的意志力需要从幼儿日常生活做起，教育幼儿做事要有始有终，坚持到底。


    正确

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