对幼儿游戏教育作用的评价包括()。A判断幼儿是否能按自己的意愿进行游戏，并能正确、创造性地使用和爱护玩具B判断幼儿在游戏过程中能否克服困难，遵守规则，是否有较强的组织性和独立性C判断游戏内容是否丰富、积极向上，益于幼儿身心发展D判断幼儿在游戏中是否懂得谦让，以及与同伴合作而不妨碍他人
题目
对幼儿游戏教育作用的评价包括()。
A判断幼儿是否能按自己的意愿进行游戏，并能正确、创造性地使用和爱护玩具
B判断幼儿在游戏过程中能否克服困难，遵守规则，是否有较强的组织性和独立性
C判断游戏内容是否丰富、积极向上，益于幼儿身心发展
D判断幼儿在游戏中是否懂得谦让，以及与同伴合作而不妨碍他人
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参考答案和解析
正确答案：ABCD
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第1题：
幼儿园游戏评价包括()。A对教师指导游戏的行为评价
B环境及游戏材料的创设与提供的评价
C游戏计划制订的评价
D游戏时间安排的评价
正确答案：ABCD
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第2题：
为了保证游戏对幼儿的教育作用，教师应该树立指导游戏的权威。
正确答案：×
教师的绝对权威反而影响游戏的教育作用。 -
第3题：
简述幼儿游戏的教育作用应从哪些方面进行评价？
（1）幼儿在游戏中感到轻松、愉快，发挥了创造性。
（2）幼儿能认真游戏，在游戏中体现坚持性。
（3）幼儿会正确、创造性地使用玩具。
（4）幼儿在游戏中能与同伴合作，并不妨碍他人游戏的进行。
（5）游戏内容丰富、积极向上，有益于幼儿身心发展。
略 -
第4题：
对幼儿规则游戏的评价内容包括:()。A评价幼儿模仿力、想象力与独立性表现
B评价幼儿能否遵守规则
C评价幼儿对规则打破后的反应
D评价幼儿对规则与自由的认识
正确答案：BCD
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第5题：
为了保证游戏对幼儿的教育作用，教师应该树立指导游戏的权威形象。（ ）答案：错解析：教师的绝对权威反而影响游戏的教育作用。