人工智能备课系统可以完全替代教师备课。 ()此题为判断题(对，错)。

题目
人工智能备课系统可以完全替代教师备课。 ()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.备课是教师的课前准备，备课内容包括，钻研教材、_____、制定教学进度计划。

2.以下有关备课的叙述，有误的是( ) A.备课的内容包括备课程标准、备教材、备教案、备学法 B.根据备课把握的内容，可以把备课分为学期备课、单元备课、课时备课 C.钻研教材是教师备课中一项重要的工作 D.编制教案的主要部分是设计教学进程

3.教师备课分为（ ）和（ ）。

4.备课有何重要意义?教师应当怎样备课?

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  • 第1题：

    对于备课的认识错误的是（　　）。


    A.备课是教学工作的首要环节

    B.认真备课是教好课的前提

    C.备好课可以加强教学的计划性

    D.教师只需要在上课前进行备课，平时则不需要

    答案：D
    解析：
    教师在平时的学习、生活中也需要有意识地收集教学资料，为上课做准备。

  • 第2题：

    多媒体教学与传统教学方式相比，可以减轻教师备课量。


    多媒体教学手段在语文教学中的优点请参见前文介绍，其缺点比如：多媒体课堂缺乏师生直接互动，不利于师生交流；多媒体教学信息量大，学生接受率却并不一定高；还可能导致老师对多媒体的依赖，不利于教学手段的改进和教学质量的提高等。常见的传统教学手段如黑板、粉笔、模型、挂图、活动图等，这样的课堂信息量小，形式单调，学生容易产生厌倦情绪等，而其优点又恰好是多媒体教学的缺点。所以，在实际应用中要仔细权衡，充分发挥两者的优点，避免他们的缺陷。

  • 第3题：

    1、下列说法正确的是（） A.备课等于写教案 B.备课就是抄教科书 C.备课就是背课 D.备课是指教师的自我装备、自我成长和持续发展 D

    A．备课等于写教案

    B．备课就是抄教科书

    C．备课就是背课

    D．备课是指教师的自我装备、自我成长和持续发展


    D

  • 第4题：

    教师应如何备课


    答案：
    解析：
    (1)钻研教材。包括钻研教学大纲、教科书和阅读有关的参考书；(2) 了解学生。包括了解学生原有知识技能的质量、他们的兴趣、需要与思想状况、学习方法和学习习惯等；
    (3)制定教学进度计划。包括制定学期教学进度计划、课题计划、课时计划。

  • 第5题：

    下列说法正确的是（） A.备课等于写教案 B.备课就是抄教科书 C.备课就是背课 D.备课是指教师的自我装备、自我成长和持续发展 D

    A．备课等于写教案

    B．备课就是抄教科书

    C．备课就是背课

    D．自我成长和持续发展


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