表现性评价有时又叫真实性评价或非传统评价(alternative assessment)。()A、错误B、正确

题目
表现性评价有时又叫真实性评价或非传统评价(alternative assessment)。()

A、错误

B、正确

相似考题

1.教学评价的实施过程分为客观评价、档案评价、表现性评价和报告等几个环节。（ ）

2.小学数学学业评价从评价的功能角度可以分为()。A、表现性评价B、形成性评价C、获得性评价D、质性评价E、总结性评价

3.从评价的取向和追求看,学业评价可以分为()A、表现性评价B、形成性评价C、获得性评价D、质性评价E、总结性评价

4.在明确评价目标的基础上,依据表现性任务的不同,可以将表现性评价法分为限制任务表现性评价法和扩展任务表现性评价法。()A、错误B、正确

参考答案和解析
参考答案：B
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  • 第1题：

    主要用来描述和反映学生的进步状况.强调学生对作品的自我评估与反思，适合对学生长程学习、深层学习结果进行评价的是

    A.纸笔测验
    B.表现性评价
    C.真实性评价
    D.档案袋评价

    答案：D
    解析：
    题干所描述的评价是档案袋评价。

  • 第2题：

    以下属学习评价管理方式的有（）。

    A表现性评价

    B评语评价

    C劳动评价

    D综合评价

    E档案袋评价


    A,B,E
    略

  • 第3题：

    3、教师是表现性评价的主体，学生表现性评价的成绩主要由教师决定。


    错误

  • 第4题：

    以下关于表现性评价说法错误的是()。

    A.对学生的作业成绩的评价属于表现性评价
    B.将学习态度纳入评价项目中
    C.表现性评价是对学生美术学习中的综合表现进行评价
    D.表现性评价是注重学习过程的评价

    答案：A
    解析：
    表现性评价是运用观察、记录、访谈、录像、录音、摄影等方式收集学生学习表现的信息。对学生在参与美术学习过程中的综合表现进行评价。同时，以这种方式了解学生在原有水平上的发展．了解学生的学习态度和学习特点，了解学生对美术知识、技能的具体掌握情况以及在观念和学习方法上的进步情况。发现学生的潜能，了解学生发展的需求。

  • 第5题：

    教师是表现性评价的主体，学生表现性评价的成绩主要由教师决定。


    错误

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