小学数学学业评价从评价的功能角度可以分为()。A、表现性评价B、形成性评价C、获得性评价D、质性评价E、总结性评价

题目
小学数学学业评价从评价的功能角度可以分为()。

A、表现性评价

B、形成性评价

C、获得性评价

D、质性评价

E、总结性评价

相似考题

1.教学评价的类型可以从不同的角度进行划分,以标准为依据可划分为()。A.诊断性评价、形成性评价、终结性评价B.相对性评价、绝对性评价C.课程评价、学业评价、教学质量评价D.自评、他评

2.数学教师评价的基本方法除了课堂观察,还有学生的数学学业成就、()、同行评价、教师的自我评价。A.家长评价B.数学教师成长记录袋C.学生评价D.绩效考评

3.从评价的功能上区分，中小学教育评价的类型可分为（ ）。A．正式评价和非正式评价B．相对评价和绝对评价C．形成性评价和总结性评价D．正确评价和错误评价

4.中小学教育评价的类型，从解释评价结果的标准上考虑，可以分为相对评价和__________。

参考答案和解析
参考答案：BE
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  • 第1题：

    我国中小学数学学习评价的问题集中在评价范围、评价手段、评价功能等方面。()

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：√

  • 第2题：

    从评价的取向和追求看,学业评价可以分为()

    A、表现性评价

    B、形成性评价

    C、获得性评价

    D、质性评价

    E、总结性评价


    参考答案：AC

  • 第3题：

    从评价者的角度出发，可以把评价分为（）。

    A书面评价和口头评价

    B全面评价和重点评价

    C自我评价和同行评价

    D独立评价和连续评价


    C
    略

  • 第4题：

    幼儿园班级管理评价从评价主体角度来分,可以分为他人评价法与自我评价法。从按照是否采用数量化方法角度来分,可以分为数量化评价法和非数量化评价法。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：正确

  • 第5题：

    从评价的功能上区分， 中小学教育评价的类型可分为 【 】

    A．正式评价和非正式评价

    B．相对评价和绝对评价

    C．形成性评价和总结性评价

    D．正确评价和错误评价


    正确答案：C

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