考试的目的，就是为了检验学生掌握知识的程度、水平。()

题目

考试的目的，就是为了检验学生掌握知识的程度、水平。()

相似考题

1.为了有效提升初三学生的文化科考试成绩，科任教师可以根据学生掌握水平以及近些年考试内容自行调整课程难度和教学进度。()

2.考试的目的是为评估学生对某学科知识技能的掌握程度，则试卷的难度分布应()A.0.2-0.4 B.0.35-0.65 C.0.6-0.8 D.0

3. 通过分析学生的作业和考试答卷来了解学生掌握知识程度的方法是（ ）。A.测验法 B.调查法 C.个案法 D.产品分析法

4.基础知识考试是为了检验应聘者的技术能力程度。()此题为判断题(对，错)。

更多“考试的目的,就是为了检验学生掌握知识的程度、水平。() ”相关问题

  • 第1题：

    为了使小学生掌握知识，除了要求学生认真听，还要自己动手做。这样做的目的是（ ）

    A、为了发挥多种感知系统调节作用
    B、为吸引学生注意力

    C、为了激发学生的学习兴趣
    D、为了及时给予强化反馈


    答案：A
    解析：
    本题考查的是小学生学习方法指导的有关知识，动手做可以发挥多种感知系统的调节作用，更符合小学生掌握科学知识的心理机制。

  • 第2题：

    76、BOPPPS模式的导入环节，说法不正确的是

    A．目的是为了吸引学生的兴趣

    B．目的是为了引起学生的注意力

    C．目的是为了促进学生对新学知识的理解

    D．目的是为了刺激学生回忆旧知

    E．目的是为了了解学生已有水平


    目的是为了促进学生对新学知识的理解;目的是为了刺激学生回忆旧知;目的是为了了解学生已有水平

  • 第3题：

    11、BOPPPS模式的导入环节，说法不正确的是

    A．目的是为了吸引学生的兴趣

    B．目的是为了引起学生的注意力

    C．目的是为了促进学生对新学知识的理解

    D．目的是为了刺激学生回忆旧知

    E．目的是为了了解学生已有水平


    CDE

  • 第4题：

    为了使小学生掌握知识，除了要求学生认真听，还要自己动手做。这样做的目的是（ ）

    A.为了发挥多种感知系统调节作用 B.为吸引学生注意力
    C.为了激发学生的学习兴趣 D.为了及时给予强化反馈

    答案：A
    解析：
    本题考查的是小学生学习方法指导的有关知识，动手做可以发挥多种感知系统的调节作用，更符合小学生掌握科学知识的心理机制。##niutk

  • 第5题：

    【简答题】平时练习或复习考试时，学生一般都喜欢做选择题和判断题，但教师为了检查学生知识掌握的情况，往往采用多种题型来让学生练习，检验学生所学过的知识是否已经理解和掌握。问题：请问试卷为什么不单纯用选择和判断题，而常常还要求助于填空、问答题？

    A．Y.是

    B．N.否


    错误

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