语文教师的专业知识结构()。A.语文学科知识B.语文专业知识C.教育专业知识D.自然科学知识E.社会科学知识

题目
语文教师的专业知识结构()。

A.语文学科知识

B.语文专业知识

C.教育专业知识

D.自然科学知识

E.社会科学知识

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1.教师专业知识结构的发展与完善都要服务于教师教学的成功（ ）

2.实现语文教师专业发展的途径有()。A.加大语文教师规模B.改革师范院校中文专业的培养模式C.推进师范教育课程创新D.改革语文教师职后培养模式

3.教师专业知识结构的发展与完善都要服务于教师教学的成功。（ ）

4.完善语文教师的知识结构包括()。A、语文专业知识B、教育专业知识C、自然科学知识D、社会科学知识

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  • 第1题：

    语文教师的专业知识结构包括()。

    A.语文专业知识

    B.教育专业知识

    C.自然科学知识

    D.社会科学知识


    正确答案：ABCD

  • 第2题：

    语文教师的知识结构应包括语文专业知识、教育专业知识、自然科学知识和社会科学知识。()

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：正确

  • 第3题：

    小学语文教师的文化知识结构包括：（）、（）二个方面。
    熟练的业务知识；较高的文化水平
    略

  • 第4题：

    语文教师的语文专业知识包括()。

    A现代汉语

    B古代汉语

    C文学

    D语文教育史


    正确答案：ABCD

  • 第5题：

    简述教师专业知识结构。


    答案：
    解析：
    【知识点】教师专业知识结构
    教师专业知识结构主要包括本体性知识、条件性知识、实践性知识和文化知识。
    (1)本体性知识，这是指教师所具有的任教学科的知识。
    (2)条件性知识。主要是指教育必须具备的教育学和心理学的知识。这类知识是用来支撑学科内容的本体性知识的.为教师的教学设计和实施提供教育学和心理学的基础。
    (3)实践性知识.是教师在实现有目的的教学行为中所具有的课堂情境知识以及相关的学科教学法知识。
    (4)文化知识，是指教师应具备的一般的人文知识、社会科学和自然科学知识，以及基本的艺术素养。

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