父母离异容易使孩子造成()等不良的性格特点。A、自卑孤僻B、胆小怯懦C、粗暴易怒D、仇恨封闭

题目
父母离异容易使孩子造成()等不良的性格特点。

A、自卑孤僻

B、胆小怯懦

C、粗暴易怒

D、仇恨封闭

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1.父母对子女的教育态度不同,对幼儿的心理发育会产生不同的影响。父母对子女过分严厉,有可能会出现下列哪些情况?()A、会使孩子脾气暴躁，对人粗野无礼B、会使孩子胆小、羞怯、说谎等C、孩子有可能由于经常紧张，不能很好地用发音器官均匀地呼吸而形成口吃D、容易引起激动、发怒、情绪不稳和睡眠不安等心理症状E、使孩子不能独立生活

2.父母信奉“棍棒之下出孝子”的信条,对孩子的行为控制很严,容易使子女形成()。A、自信、自强等积极情绪B、自卑、懦弱、冷漠、消极情绪C、热情、开朗的积极情绪D、自尊自重的积极情绪

3.由于父母离异而只跟爸爸生活在一起的孩子属于()A、留守儿童B、单亲儿童C、灾后儿童D、智障儿童

4.离异家庭中作为抚养孩子的一方家庭教育的主要策略包括()A.作为抚养孩子的一方，应尽快调整好自己的心态，承担起孩子的养育义务。B.不做溺爱型家长，不把孩子当成唯一的精神支柱。要培养孩子自信、自强、自理的心理品质，勇敢地面对现实，理智的从家庭变化中寻找方向，培养健康的身心C.要鼓励孩子多与非监护人以及监护人不同性别的人接触，以避免家庭中教育角色的缺失，造成孩子不是缺少阳刚之气，就是缺乏温柔之美。D.尽量挤出时间多与孩子交流、沟通。及时与学校沟通，配合老师对孩子进行教育。E.处理好自己与非监护人的关系，不要因为探视、抚养费等问题给孩子造成不必要的痛苦，不要让孩子成为父母的离异的牺牲品。F.要学习家庭教育方面的知识，特别是有关离异家庭子女的心理及教育方面的知识，树立科学的教育观念。

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  • 第1题：

    单亲家庭的教育策略包括以下哪几项?()

    a.培养兴趣爱好，鼓励孩子与伙伴交往

    b.对孩子由于父母离异而产生情绪上的波动要予以理解

    c.家长要加强学习，正视离异对社会的不良影响，加强家庭观念和家庭责任意识教育

    d.走出心理阴影，保持良好心态

    e.注重性别角色教育，弥补父(母)爱的不足

    f.切忌溺爱


    参考答案：ABCDEF

  • 第2题：

    面对父母离异的孩子,作为教师你应该怎么办?


    答案：
    解析：
    (1)寻找机会多与他们接触,拉近师生之间的距离,了解他们的性格以及父母离异的原因。(2)给予他们更多的关爱和尊重。在课堂教学和班级的各项活动中,尽可能多关注他们的言行以及心理变化,随时与他们谈心。(3)鼓励他们多与其他同学交往。家庭残缺容易使孩子的性格孤僻,与同龄人交往可在某种程度上填补感情空白,转移注意力。(4)帮助他们理解父母离异的决定每个人都有权利决定自己的生活,父母也一样。一方面要接受父母的决定,另一方面要培养独立意识,调整好自己的生活。

  • 第3题：

    为了帮助父母培养孩子良好的学习习惯，社会工作者告诉父母运用习俗水平的道德判断原则来教育孩子。在这个原则下，父母可以()。

    A:用处罚来减少孩子的不良学习习惯
    B:用父母的权威来要求孩子服从’
    C:用称赞来引导孩子成为父母心中喜欢的孩子
    D:循循善诱告诉孩子学习是人生的大事

    答案：C
    解析：
    本题考核的是习俗水平的道德判断原则。习俗水平上的儿童开始关心社会的期望与别人的需要。这个时候的儿童认为一个人的行为是否正确，主要看是否为别人所喜爱，是否受到别人称赞。因此父母应用称赞来引导孩子成为父母心中喜欢的孩子。故选项C正确。

  • 第4题：

    可对儿童生长发育造成不良影响的家庭因素有

    A、独生子

    B、多子女

    C、父母离异

    D、缺乏母爱

    E、寄养


    参考答案：BCDE

  • 第5题：

    父母离异,孩子成绩下降,怎么办?


    答案：
    解析：
    如果我是该老师,我会做如下处理:
    第一,引导该生不要受父母离异的影响;
    第二,引导班干部平时多关心和照顾该生
    第三,成立学习小组,促进该生和其他学生共同进步,共同成长。
    总之,作为教师,我会用爱心、耐心责任心对待每一位学生,积极促进学生的进步,做学生的保驾护航者。

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