父母对子女的教育态度不同,对幼儿的心理发育会产生不同的影响。父母对子女过分严厉,有可能会出现下列哪些情况?()A、会使孩子脾气暴躁，对人粗野无礼B、会使孩子胆小、羞怯、说谎等C、孩子有可能由于经常紧张，不能很好地用发音器官均匀地呼吸而形成口吃D、容易引起激动、发怒、情绪不稳和睡眠不安等心理症状E、使孩子不能独立生活

题目
父母对子女的教育态度不同,对幼儿的心理发育会产生不同的影响。父母对子女过分严厉,有可能会出现下列哪些情况?()

A、会使孩子脾气暴躁，对人粗野无礼

B、会使孩子胆小、羞怯、说谎等

C、孩子有可能由于经常紧张，不能很好地用发音器官均匀地呼吸而形成口吃

D、容易引起激动、发怒、情绪不稳和睡眠不安等心理症状

E、使孩子不能独立生活

相似考题

1.父母对子女有抚养教育的义务;子女有对父母()的义务。A、赡养扶助B、赡养

2.父母对子女有抚养教育的义务，子女对父母没有必须赡养扶助的义务。（ ）

3.父母与子女的权利和义务包括（）。A.父母对子女有抚养的义务B.父母对未成年子女有保护和教育的权利和义务C.子女对父母有赡养扶助的义务D.父母子女有相互继承遗产的权利

4.我国婚姻法第21条至27条,对父母子女关系作了明确规定,包括:()A.父母对子女有抚养教育的义务B.父母对未成年子女有保护和教育的权利义务C.子女对父母有赡养扶助的义务D.父母子女有相互继承遗产的权利

更多“父母对子女的教育态度不同,对幼儿的心理发育会产生不同的影响。父母对子女过分严厉,有可能会出现下列哪些情况?() ”相关问题

  • 第1题：

    关于继子女对继父母有无赡养义务，下列说法正确的是( )。

    A．如果继父母与继子女未形成教育抚养关系，继子女对继父母有赡养义务

    B．如果继父母与继子女形成了教育抚养关系，继子女对继父母有赡养义务

    C．即使继父母与继子女形成了教育抚养关系，继了女对继父母也没有赡养义务

    D．不管继父母与继子女是否形成教育抚养关系，继了女对继父母都有赡养义务


    正确答案：B

  • 第2题：

    关于继子女对继父母有无赡养义务，下列说法正确的是()。

    A:如果继父母与继子女未形成教育抚养关系，继子女对继父母有赡养义务
    B:如果继父母与继子女形成了教育抚养关系，继子女对继父母有赡养义务
    C:即使继父母与继子女形成了教育抚养关系，继子女对继父母也没有赡养义务
    D:不管继父母与继子女是否形成教育抚养关系，继子女对继父母都有赡养义务

    答案：B
    解析：
    继子女对继父母有无瞻养义务，要看双方是否形成了事实上的抚养教育关系。如果继父母与继子女未形成抚养教育关系，双方的关系就仅为姻亲关系，不发生父母子女之间的权利义务关系，继子女对继父母就没有赡养的义务；若形成了抚养教育关系，则继子女对继父母就有赡养的义务。

  • 第3题：

    我国婚姻法规定，父母有抚养教育子女的义务，子女对父母有赡养扶助的义务。（）


    D

  • 第4题：

    下列关于父母对子女的抚养义务的说法，错误的是( )。

    A.父母对子女有抚养教育的义务
    B.父母抚养子女到18岁为止
    C.对尚在高中及其以下学历教育，也没有抚养义务
    D.父母对子女有教育的义务

    答案：C
    解析：
    本题考查的是父母对子女的抚养义务。对尚在高中及其以下学历教育，或者丧失或未完全丧失劳动能力等非因主观原因而无法维持正常生活的成年子女，仍有抚养义务。故选C。

  • 第5题：

    父母对子女过分严厉的管教可能会导致子女的逃避心理，这种管教行为就具有( )。

    A.正功能
    B.负功能
    C.显功能
    D.潜功能

    答案：B
    解析：
    当甲对乙产生了消极的、负面的影响，即为甲对乙具有负功能。如果父母对子女过分严厉的管教导致子女的逃避心理，这种管教行为就具有负功能。

相关内容