离异家庭中作为抚养孩子的一方家庭教育的主要策略包括()A.作为抚养孩子的一方，应尽快调整好自己的心态，承担起孩子的养育义务。B.不做溺爱型家长，不把孩子当成唯一的精神支柱。要培养孩子自信、自强、自理的心理品质，勇敢地面对现实，理智的从家庭变化中寻找方向，培养健康的身心C.要鼓励孩子多与非监护人以及监护人不同性别的人接触，以避免家庭中教育角色的缺失，造成孩子不是缺少阳刚之气，就是缺乏温柔之美。D.尽量挤出时间多与孩子交流、沟通。及时与学校沟通，配合老师对孩子进行教育。E.处理好自己与非监护人的关系，不要因为
题目
离异家庭中作为抚养孩子的一方家庭教育的主要策略包括()
A.作为抚养孩子的一方，应尽快调整好自己的心态，承担起孩子的养育义务。
B.不做溺爱型家长，不把孩子当成唯一的精神支柱。要培养孩子自信、自强、自理的心理品质，勇敢地面对现实，理智的从家庭变化中寻找方向，培养健康的身心
C.要鼓励孩子多与非监护人以及监护人不同性别的人接触，以避免家庭中教育角色的缺失，造成孩子不是缺少阳刚之气，就是缺乏温柔之美。
D.尽量挤出时间多与孩子交流、沟通。及时与学校沟通，配合老师对孩子进行教育。
E.处理好自己与非监护人的关系，不要因为探视、抚养费等问题给孩子造成不必要的痛苦，不要让孩子成为父母的离异的牺牲品。
F.要学习家庭教育方面的知识，特别是有关离异家庭子女的心理及教育方面的知识，树立科学的教育观念。
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第1题：
离异后半年，孩子初中毕业，想继续就读，男方拒绝，不给孩子上学，孩子15岁，抚养权归男方，女方该怎么处理?
参考答案：你好，您双方都是孩子的法定监护人，双方共同给抚养费，您可以协商，协商不成的话让孩子起诉到法院索要抚养费。
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第2题：
夫妻离婚后，关于子女抚养关系变更的说法错误的是()。A:夫妻离婚后，原确定的子女抚养关系并不是不能变更的
B:变更的原因主要是由于不直接抚养子女的一方经济条件比对方优越
C:变更子女抚养关系时，如果孩子年满十周岁，应该适当考虑其个人意愿
D:间接抚养子女的一方可以提出变更抚养关系的要求答案：B解析：夫妻离婚后，原确定的子女抚养关系并不是不能变更的。如果情况发生变化，不直接抚养子女的一方经济条件比对方优越，由其负责抚养有利于子女的健康成长，则间接抚养子女的一方可以提出变更抚养关系的要求，子女抚养关系变更的主要原因是更有利于子女的健康成长，而并非不直接抚养子女的一方的经济条件比对方优越。 -
第3题：
下列有关子女抚养教育的相关财产风险不包括()。A:一般情况下子女教育等财产投入的风险
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D:分居情况下子女抚养教育财产的风险答案：D解析： -
第4题：
学前儿童的家庭教育,既有父母或家庭其他年长者在家庭中对年幼孩子所实施的保育和教育。()此题为判断题(对，错)。
参考答案：√
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第5题：
面对父母离异的孩子,作为教师你应该怎么办?答案：解析：(1)寻找机会多与他们接触,拉近师生之间的距离,了解他们的性格以及父母离异的原因。(2)给予他们更多的关爱和尊重。在课堂教学和班级的各项活动中,尽可能多关注他们的言行以及心理变化,随时与他们谈心。(3)鼓励他们多与其他同学交往。家庭残缺容易使孩子的性格孤僻,与同龄人交往可在某种程度上填补感情空白,转移注意力。(4)帮助他们理解父母离异的决定每个人都有权利决定自己的生活,父母也一样。一方面要接受父母的决定,另一方面要培养独立意识,调整好自己的生活。