面试时，招聘者提压迫式问题的目的在于：()A.测试应聘者的表达能力B.判断应聘者分析和解决本企业现实问题的能力C.达到控制场面的目的D.了解应试者求职的真实动因

题目

面试时，招聘者提压迫式问题的目的在于：()

A.测试应聘者的表达能力

B.判断应聘者分析和解决本企业现实问题的能力

C.达到控制场面的目的

D.了解应试者求职的真实动因

相似考题

1.招聘面试的目的通常为( )A. 遴选适合担任招聘岗位工作的应聘者B. 树立良好的企业形象C. 向应聘者说明招聘岗位工作的职责

2.招聘者之所以关注应聘者的工作经验，目的是想要关注：()A.应聘者的工作年限B.应聘者从过去工作中获得的工作经历和经验C.应聘者与前任领导的关系D.应聘者换工作的频率

3.面试中的“晕轮效应”表现为（ ）。A．所有的考官都应向应聘者问类似的问题B．考官没有将有关应聘者的信息整合起来C．考官在面试时想到了应聘者的心理测试分数D．考官只用一方面的特性来判断应聘者的整体素质

4.下面选项中，不适用压迫式问题的情况是：()A.测试应聘者的心理素质B.打击应聘者的嚣张气势C.面试官在面试过程中比较强势D.用于测试应聘者是否在测谎

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  • 第1题：

    诊断性面试的目的()。

    A.对应聘者求职动机了解

    B.向应聘者解释职位招募的要求

    C.对应聘者实际能力考核

    D.招聘单位与应聘者补充深层次信息


    正确答案：CD

  • 第2题：

    下列对情境模拟方法的理解错误的是（ ）。

    A．它将应聘者置于某种模拟环境中

    B．评价者事先必须接受专门的培训

    C．它无法测查应聘者在语言表达能力方面的素质

    D．评价者通过对应聘者的观察来了解应聘者的综合素质


    正确答案：C
    情境模拟法将应聘者放在一个模拟的真实环境中，让应聘者解决某方面的一个“现实”问题或达成一个“现实”目标，较容易通过观察应聘者的行为过程和行为效果来鉴别应聘者的工作能力、人际交往能力、语言表达能力等。

  • 第3题：

    （ ）是对经初步面试筛选合格的应聘者进行实际能力与潜力的测试，它的目的在于招聘单位与应聘者双方补充深层次的信息。

    A.全面诊断面试
    B.诊断方法
    C.诊断面试
    D.诊断手段

    答案：C
    解析：
    诊断面试则是对经初步面试筛选合格的应聘者进行实际能力与潜力的测试，它的目的在于招聘单位与应聘者双方补充深层次的信息，如应聘者的表达能力、交际能力、应变能力、思维能力、个人工作兴趣与期望等，组织的发展前景、个人的发展机遇、培训机遇等。

  • 第4题：

    企业编写校园招聘记录表需要获取应聘者的有关信息，内容包括（ ）。

    A.应聘者的姓名
    B.应聘者的专业
    C.应聘者的兴趣
    D.通过面试考察分析得到的应聘者能力情况
    E.应聘者的家庭状况

    答案：A,B,D
    解析：
    编写校园招聘记录表各个项目时，企业需要获取应聘者的有关信息。内容包括两部分：①应聘者的基本信息，如姓名、专业、成绩等；②招聘者通过面试，经考察分析得到的应聘者所具备的能力情况。

  • 第5题：

    医院员工招聘工作中面试的最大优点是( )

    A.可以测出求职者的心理素质、人格等
    B.应聘者可以全面展示自己
    C.可以了解应聘者的真实表现
    D.以上都不对
    E.可以使决策者与应聘者进行直接的交流

    答案：E
    解析：

  • 第6题：

    校园招聘小组中应包含了解学校情况的人，其主要职责是（ ）。

    A.着重考察应聘者的能力
    B.控制招聘流程、安排细节
    C.对应聘者提问进行解答
    D.对人才做出较准确的判断

    答案：D
    解析：
    招聘小组人员包括人力资源部人员，控制招聘流程，安排细节；需求人才部门的主管人员，着重于考察应聘者的能力，解疑等；了解学校情况的人，主要是能对人才做出较为准确的判断。

  • 第7题：

    (2019年5月)企业编写校园招聘记录表需要获取应聘者的有关信息，内容包括（ ）。

    A.应聘者的姓名
    B.应聘者的专业
    C.应聘者的兴趣
    D.通过面试考察分析得到的应聘者能力情况
    E.应聘者的家庭状况

    答案：A,B,D
    解析：
    P117—118
    编写校园招聘记录表各个项目时，企业需要获取应聘者的有关信息。内容包括两部分：①应聘者的基本信息，如姓名、专业、成绩等；②招聘者通过面试，经考察分析得到的应聘者所具备的能力情况。

  • 第8题：

    诊断面试的目的在于( )。

    A.招聘单位与应聘者双方补充深层次的信息
    B.了解应聘者的职业意图
    C.考察应聘者的职业水平
    D.评价招聘单位的岗位设置

    答案：A
    解析：
    诊断面试是对经初步面试筛选合格的应聘者进行实际能力与潜力的测试，它的目的在于招聘单位与应聘者双方补充深层次的信息，如应聘者的表达能力、交际能力、应变能力、思维能力、个人工作兴趣与期望等，组织的发展前景、个人的发展机遇、培训机遇等。

  • 第9题：

    （　　）通过测试应聘者基础知识和素质能力差异，判断应聘者对招聘岗位的适应性。

    A.心理测验
    B.物理测验
    C.面试法
    D.笔试法

    答案：D
    解析：
    笔试是最古老而又最基本的选择方法，它主要通过测试应聘者的基础知识和素质能力，判断该应聘者对招聘岗位的适应性。对基础知识和素质能力的测试，主要包括一般知识和能力与专业知识和能力两个层次。

  • 第10题：

    面试时，招聘者提压迫式问题的目的在于：（）

    • A、测试应聘者的表达能力
    • B、判断应聘者分析和解决本企业现实问题的能力
    • C、达到控制场面的目的
    • D、了解应试者求职的真实动因

    正确答案:A

  • 第11题：

    诊断性面试的目的（）

    • A、对应聘者求职动机了解
    • B、向应聘者解释职位招募的要求
    • C、对应聘者实际能力考核
    • D、招聘单位与应聘者补充深层次信息

    正确答案:C,D

  • 第12题：

    单选题
    企业招聘与录用员工时（）测试方法的目的是用以判断应聘者的心理品质与能力，考察应聘者对招聘岗位的适应性。
    A

    笔试

    B

    口试

    C

    面试

    D

    心理测验


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    面试在招聘和选拔中的优势作用有()。

    A.能够在较短时间内获得较多的信息

    B.可以客观地了解应聘者的实际情况

    C.可以了解应聘者的语言表达能力、外在形象等信息

    D.可以通过观察应聘者的非语言行为来作为评定的参考资料


    正确答案：ACD

  • 第14题：

    面试问题通常用来（ ）。

    A.了解应聘者的求职动机
    B.了解应聘者对应聘岗位的认知程度及其态度
    C.了解应聘者的管理风格及行为倾向
    D.了解应聘者在困境中是否能够冷静地处理问题
    E.了解应聘者现场解决棘手问题的经验及处理冲突的能力

    答案：A,B,C,D,E
    解析：
    面试问题举例1．你为何要申请这项工作（了解应聘者的求职动机）
    2．你认为这项工作的主要职责是什么或如果你负责这项工作，你将怎么办（了解应聘者对应聘岗位的认知程度及其态度）
    3．你认为最理想的领导是怎样的请举例说明。（了解应聘者的管理风格及行为倾向）
    4．对你来应聘，你的家庭的态度怎样（了解应聘者的家庭是否支持）
    5．你的同事当众批评、辱骂你，你怎么办（了解应聘者现场解决棘手问题的经验及处理冲突的能力）
    6．你的上级要求你完成某项工作，你的想法与上级不同，而你又确信你的想法更好，此时你怎么办（了解应聘者在困境中是否能够冷静地处理问题）

  • 第15题：

    下列企业员工招聘的观点或行为，正确的有（ ）。

    A.简历能代表应聘者的素质
    B.学历比工作经历更重要
    C.要给应聘者更多的表现机会
    D.不要忽视求职者的个性特征
    E.要让应聘者更多地了解企业

    答案：C,D,E
    解析：
    本题考查的是员工招聘时应注意的问题。

  • 第16题：

    笔试方法主要通过测试应聘者的基础知识和（ ），判断该应聘者对招聘岗位的适应性。

    A.智力能力
    B.素质能力
    C.品质行为
    D.理论分析能力

    答案：B
    解析：
    笔试是一种最古老而又最基本的选择方法，它是让应聘者在试卷上笔答事先拟好的试题，然后根据应聘者解答的正确程度予以评定成绩的一种选择方法。这种方法主要通过测试应聘者的基础知识和素质能力，判断该应聘者对招聘岗位的适应性。

  • 第17题：

    在招聘面试中，面试考官的主要任务是( )。

    A.缓解紧张情绪，使求职者表现出真实能力
    B.获得简历和测验中无法获取的其他信息
    C.向应聘者承诺更多的报酬以吸引人员
    D.详细了解求职者的特殊经历和能力
    E.避免与求职者建立互信关系

    答案：A,B,D
    解析：
    成功的面试应达到以下目标：①创造一个适宜的环境。面试考官与求职者应迅速建立起和睦的关系。同时，面试考官要注意缓解求职者的紧张情绪，使其表现出自己的真实能力。②从求职者那里获得与个人行为、工作有关的信息。招聘人员可以从中获得简历及选择测试中无法获取的信息，可以详细地了解求职者的特殊经历和能力。③提供有关工作和企业的信息。面试考官应注意如实反映企业和工作的情况，不应夸大工作条件和作出将来不可能兑现的承诺，否则会使企业承担高离职率的风险。④确定候选人是否适合。

  • 第18题：

    ( )可以用于证明应聘者在求职申请表中所提供信息的真实性。

    A.自传式调查表
    B.应聘人员履历表
    C.应聘者推荐表
    D.加权招聘申请表

    答案：C
    解析：
    应聘者的推荐材料既可以用于证明应聘者在求职申请表中所提供信息的真实性，也可以说明其过去的经历，以及目前的现状，乃至未来发展的可能性；个人履历分析即个人简历分析，是指根据简历或档案中记载的事实，了解一个人的成长历程和工作业绩，从而对其人格背景有一定的了解，但不能确定其真实性。

  • 第19题：

    面试前的准备工作有（　　）

    A.确定面试目的
    B.设计面试问题
    C.确定面试时间、地点
    D.详细了解应聘者的资料
    E.确定面试事项和范围，写出提纲

    答案：A,B,C,D,E
    解析：
    面试前的准备阶段包括确定面试的目的，科学地设计面试问题，选择合适的面试类型，确定面试的时间和地点等。面试考官要事先确定需要面试的事项和范围，写出提纲。并且在面试前要详细了解应聘者的资料，发现应聘者的个性、社会背景及对工作的态度、有否具有发展潜力等。

  • 第20题：

    诊断面试的目的在于()

    A:招聘单位与应聘者双方补充深层次的信息
    B:了解应聘者的职业意图
    C:考察应聘者的职业水平
    D:评价招聘单位的岗位设置

    答案：A
    解析：
    诊断面试是对经初步面试筛选合格的应聘者进行实际能力与潜力的测试，它的目的在于招聘单位与应聘者双方补充深层次的信息，如应聘者的表达能力、交际能力、应变能力、思维能力、个人工作兴趣与期望等，组织的发展前景、个人的发展机遇、培训机遇等。

  • 第21题：

    （　　）通过测试应聘者的基础知识和素质能力，判断应聘者对招聘岗位的适应性。


    A.心理测验

    B.面试法

    C.物理测验

    D.笔试法

    答案：D
    解析：
    本题考查的是笔试法的特点和概念。

  • 第22题：

    企业招聘与录用员工时（）测试方法的目的是用以判断应聘者的心理品质与能力，考察应聘者对招聘岗位的适应性。

    • A、笔试
    • B、口试
    • C、面试
    • D、心理测验

    正确答案:D

  • 第23题：

    多选题
    诊断性面试的目的（）
    A

    对应聘者求职动机了解

    B

    向应聘者解释职位招募的要求

    C

    对应聘者实际能力考核

    D

    招聘单位与应聘者补充深层次信息


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

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