下列各项属于敏感性训练目的的有（　　）。A.更好地化解和改变工作团体之间的态度、成见和观念 B.更好地了解自己 C.更好地了解自己如何看待别人 D.更好地了解别人如何看待自己 E.更好地了解人与人之间如何相互作用

题目
下列各项属于敏感性训练目的的有（　　）。

A.更好地化解和改变工作团体之间的态度、成见和观念
B.更好地了解自己
C.更好地了解自己如何看待别人
D.更好地了解别人如何看待自己
E.更好地了解人与人之间如何相互作用
相似考题

1.敏感性训练的目的是让受训者在团体学习环境中相互影响,提高受训者对自己的感情和情绪、自己在组织中所扮演的角色,以及自己和别人的相互影响关系的敏感性。敏感性训练又叫做()。A、T-团体训练B、实验室训练C、人际关系训练D、领导训练

2.下列各项，属于流动资产项目的有（ ）。

3.下列属于管理技能培训开发的一般方法的有（ ）。A.替补训练 B.敏感性训练 C.职务轮换 D.设立副职 E.临时提升

4.下列培训与开发的方法及技术中，属于提高综合性能力的体验式培训方法有：A、案例分析法B、头脑风暴法C、模拟训练法D、敏感性训练法E、管理者训练

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  • 第1题：

    下列方法中，属于传统的组织发展方法的有（ ）。

    A.结构技术
    B.敏感性训练
    C.质量圈
    D.全面质量管理
    E.团队建设

    答案：A,B,C
    解析：
    传统的组织发展方法包括结构技术和人文技术。人文技术是指通过沟通、决策制定和问题解决等方式来改变组织成员的态度和行为的技术，主要包括敏感性训练、调查反馈、质量圈和团际发展。

  • 第2题：

    采用销售百分比法预测资金需求量时，下列各项中，属于非敏感性项目的是（）。

    • A、现金
    • B、存货
    • C、长期借款
    • D、应付账款

    正确答案:C

  • 第3题：

    运动和感知觉的功能训练中，"脚踏缝纫机"属于（）。

    • A、平衡作业训练
    • B、感觉敏感性训练
    • C、下肢协调作业训练
    • D、上、下肢协调作业训练
    • E、眼手上肢协调作业训练

    正确答案:C

  • 第4题：

    下列各项中，属于金蝶默认的辅助核算项目的有（）。

    • A、客户
    • B、部门
    • C、职员
    • D、工资

    正确答案:A,B,C

  • 第5题：

    下面哪些属于敏感性训练的目的的（）

    • A、提高移情能力
    • B、提高倾听技能
    • C、提高个人接受个体差异，应付人际冲突的能力
    • D、以上都对

    正确答案:D

  • 第6题：

    下列变革中，不属于人员变革的一项是（）。

    • A、改变职权关系
    • B、敏感性训练
    • C、过程咨询
    • D、团队建设

    正确答案:A

  • 第7题：

    属于跨文化培训内容的项目有（）

    • A、语言培训
    • B、文化敏感性训练
    • C、服务技能培训
    • D、文化适应性训练
    • E、东道国文化知识培训

    正确答案:A,B,D,E

  • 第8题：

    单选题
    下列哪一项不是项群训练理论的基本内容（）？
    A

    各项目的诞生

    B

    各项群的形成与发展

    C

    各项群训练竞技能力的分析

    D

    各项群训练的基本特点


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    采用销售百分比法预测资金需求量时，下列各项中，属于非敏感性项目的是()。
    A

    现金

    B

    存货

    C

    长期借款

    D

    应付账款


    正确答案： B
    解析： 敏感性负债是指随营业收入变动而变动的经营性短期债务，长期借款属于筹资性的长期债务，不包括在内，所以本题选择C选项。

  • 第10题：

    多选题
    下列各选项属于参与式培训方法的是（）。
    A

    自学

    B

    案例研究法

    C

    头脑风暴法

    D

    模拟训练法

    E

    敏感性训练法


    正确答案： C,B
    解析： 本题考查的是参与式培训的种类。

  • 第11题：

    问答题
    简述敏感性训练的目的。

    正确答案： （1）使受训者能更了解到本身的行为，以及这些行为对别人的影响
    （2）使受训者更能了解和感受到别人行为的含义
    （3）使受训者更了解，更能知觉到群体内与群体之间的种种程序
    （4）培养受训者对群体内及群体之间种种问题的诊断能力
    （5）提高受训者学习转移的能力
    （6）使受训者更有能力来分析本身的人际行为
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    下面哪些属于敏感性训练的目的的（）
    A

    提高移情能力

    B

    提高倾听技能

    C

    提高个人接受个体差异，应付人际冲突的能力

    D

    以上都对


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下列属于改善人际关系心理学技术综合性的方法的是（）

    • A、意识训练法
    • B、角色扮演
    • C、敏感性训练
    • D、社交能力训练

    正确答案:B,C

  • 第14题：

    下列各项属于智力的属性的有（）。

    • A、持久性
    • B、理想性
    • C、敏感性
    • D、思维性

    正确答案:B,C,D

  • 第15题：

    下列各选项属于参与式培训方法的是（）。

    • A、自学
    • B、案例研究法
    • C、头脑风暴法
    • D、模拟训练法
    • E、敏感性训练法

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第16题：

    简述敏感性训练的目的。


    正确答案: （1）使受训者能更了解到本身的行为，以及这些行为对别人的影响
    （2）使受训者更能了解和感受到别人行为的含义
    （3）使受训者更了解，更能知觉到群体内与群体之间的种种程序
    （4）培养受训者对群体内及群体之间种种问题的诊断能力
    （5）提高受训者学习转移的能力
    （6）使受训者更有能力来分析本身的人际行为

  • 第17题：

    下列哪一项不是项群训练理论的基本内容（）？

    • A、各项目的诞生
    • B、各项群的形成与发展
    • C、各项群训练竞技能力的分析
    • D、各项群训练的基本特点

    正确答案:A

  • 第18题：

    管理技能培训开发的一般方法有（）

    • A、敏感性训练
    • B、替补训练
    • C、职务轮换
    • D、理论培训
    • E、阅读训练

    正确答案:A,B,D,E

  • 第19题：

    多选题
    下列各项中，属于运营管理领域应用的工具方法的有（ ）。
    A

    本量利分析

    B

    情景分析

    C

    敏感性分析

    D

    边际分析


    正确答案： D,B
    解析：

  • 第20题：

    多选题
    下列各项中，属于不确定分析类型的有（）。
    A

    敏感性分析

    B

    概率分析

    C

    非概率分析

    D

    预测分析

    E

    决策分析


    正确答案： B,E
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    简述敏感性训练的主要目的.

    正确答案： (1)使受训者能更了解自身的行为,以及这些行为对别人的影响;(2)使受训者更能了解和感受到别人行为的含义;(3)使受训者更能了解群体内与群体之间的种种程序;(4)培养受训者对群体内与群体之间种种问题的诊断能力;(5)提高受训者学习转移的能力;(6)使受训者更有能力来分析本人的人际行为.
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    下列属于改善人际关系心理学技术综合性的方法的是（）
    A

    意识训练法

    B

    角色扮演

    C

    敏感性训练

    D

    社交能力训练


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    下列各项中，属于敏感性资产的有（  ）。
    A

    虚收账款

    B

    现金

    C

    存货

    D

    交易性金融资产


    正确答案： B,D
    解析：

  • 第24题：

    多选题
    下列各项属于敏感性训练目的的有（　　）。
    A

    更好地化解和改变工作团体之间的态度、成见和观念

    B

    更好地了解自己

    C

    更好地了解自己如何看待别人

    D

    更好地了解别人如何看待自己

    E

    更好地了解人与人之间如何相互作用


    正确答案： C,A
    解析：
    敏感性训练的目的在于使团体成员通过观察和参与而有所领悟，了解自己，了解自己如何看待别人以及别人如何看待自己，了解人与人之间如何相互作用，并借此表达自己的思想、观念、态度。通过成功的敏感性训练可以使成员的自我知觉更为现实，群体凝聚力更强，功能失调的人际冲突减少，达到个人和组织更为一体化的目的。

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