大学生的思想与心理已基本定型，可塑性很少。（ ）

题目
大学生的思想与心理已基本定型，可塑性很少。（ ）

相似考题

1.为什么说中学生具有发展的可能性与可塑性？【参考解析】：学生是发展中的人，中学这一时期，是一个人的生理、心理发育和形成的关键时期，是一个人从不成熟到基本成熟、从不定型到基本定型的成长发育时期，也是一个人生长发育特别旺盛的时期。对中学生来说，他们身心各个方面都潜藏着极大的发展可能性，在他们身心发展过程中所展现出的各种特征都还处在变化之中，有极大的可塑性。

2.大学生已成年，其社会认知、情感及自我意识，都已成熟，因此，大学生的成长已基本定型。（ ）

3.对大学生认知与记忆发展规律的研究属于（ ）。A.大学生学习心理研究 B.德育心理研究 C.教学心理研究 D.心理特征研究

4.大学生处于生长发育的定型期，生长发育基本停止。此题为判断题(对，错)。

参考答案和解析
答案：错
解析：
更多“大学生的思想与心理已基本定型，可塑性很少。（ ）”相关问题

  • 第1题：

    谈谈大学生恋爱与性心理的困扰，以及如何帮助大学生进行恋爱与性心理调适。


    答案：
    解析：
    （1）大学生恋爱与性心理的困扰
    ①性认识的偏差；②性冲动的困扰；③性焦虑和性行为的困扰；④两性交往的不适；⑤不稳定性，耐挫力弱。
    （2）大学生恋爱与性心理的调适
    ①以讲座等形式教育学生科学地掌握性知识；
    ②通过心理卫生课，让学生学会合理地控制宣泄性能量；
    ③教育学生积极主动进行正常的两性交往；
    ④教育学生正确处理恋爱挫折。

  • 第2题：

    我国大学生心理健康的基本标准是什么？
    我国当代大学生心理健康的标准有：
    ①智力正常；
    ②情绪健康；
    ③意志健全；
    ④统一的人格；
    ⑤正确的自我评价；
    ⑥和谐的人际关系；
    ⑦适应能力强；
    ⑧心理行为特点符合大学生的年龄特征。
    略

  • 第3题：

    大学生的心理成长特点（）

    • A、心理发展的过渡性：青年期是少年儿童向成年人转变的过渡期，也是少年心理向成人心理过渡的关键期。
    • B、心理发展的可塑性：青年期是人生各种心理品质全面发展、急剧变化的时期。
    • C、心理发展的矛盾性：当代大学生由于在学校受教育期长，没有社会生活经验；心理成熟滞后于生理成熟等原因而导致了矛盾和冲突。
    • D、大学生心理发展的差异性：不同年级的大学生心理发展的特点不同。

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题：

    心理行为符合大学生的年龄特征：大学生是处于特定年龄阶段的特殊群体，大学生应具有与年龄、角色相应的心理行为特征。以下说法正确的是（）.

    • A、对的，它是心理健康的内容之一
    • B、不对，其与心理健康无关
    • C、心理行为符合大学生的年龄特征正常与否不好衡量
    • D、心理行为符合大学生的年龄特征正常衡量没有标准

    正确答案:A

  • 第5题：

    大学生的心理问题具有不同的层次，因此，帮助大学生解决心理问题也应该建立一个分层次的工作机制。构建学生、学生工作干部和（）三级工作机制是落实大学生思想健康教育工作的重要保证。


    正确答案:心理咨询专业人员

  • 第6题：

    大学生素质教育的基本内容应该包括五个方面：思想道德素质、科学文化素质、专业素质、心理素质和（）。


    正确答案:身体素质

  • 第7题：

    高等教育心理学主要是研究大学生学习的基本心理规律的科学。


    正确答案:错误

  • 第8题：

    大学生应当注重全面发展，提高自身素质。大学生的素质包括（）

    • A、思想道德素质
    • B、文化素质
    • C、专业素质
    • D、身体心理素质

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题：

    单选题
    高校心理健康教育的基本特点，其一是，以（）为主要服务对象。
    A

    心理略有问题的大学生

    B

    青年健康群体的大学生

    C

    重度心理健康问题大学生

    D

    心理障碍大学生


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    （）孩子们的思想尚未定型，有很强的可塑性。
    A

    儿童阶段

    B

    青春期

    C

    成长期

    D

    少年期


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    大学生的心理问题具有不同的层次，因此，帮助大学生解决心理问题也应该建立一个分层次的工作机制。构建学生、学生工作干部和（）三级工作机制是落实大学生思想健康教育工作的重要保证。

    正确答案： 心理咨询专业人员
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    大学生素质教育的基本内容应该包括五个方面：思想道德素质、科学文化素质、专业素质、心理素质和（）。

    正确答案： 身体素质
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    加强和改进大学生思想政治教育的基本原则


    答案：
    解析：
    （1）坚持教书与育人相结合。学校教育要坚持育人为本、德育为先，把人才培养作为根本任务，把思想政治教育摆在首要位置。（2）坚持教育与自我教育相结合。既要充分发挥学校教师、党团组织的教育引导作用，又要充分调动大学生的积极性和主动性，引导他们自我教育、自我管理、自我服务。（3）坚持政治理论教育与社会实践相结合。既重视课堂教育，又注重引导大学生深入社会、了解社会、服务社会。（4）坚持解决思想问题与解决实际问题相结合。既讲道理又办实事，既以理服人又以情感人，增强思想政治教育的实际效果。（5）坚持教育与管理相结合。把

  • 第14题：

    （）孩子们的思想尚未定型，有很强的可塑性。

    • A、儿童阶段
    • B、青春期
    • C、成长期
    • D、少年期

    正确答案:A

  • 第15题：

    大学生心理发展已完全成熟，心里发展已走过异性疏远期和异性接近期，进入恋爱期，大学生恋爱是自然的，正常的心理，心理发展，正确处理恋爱中的诸多问题矛盾，有利于大学生身心健康的全面发展。请说出大学生恋爱存在的问题。


    正确答案:动机简单；注重人的外在美，追求对方的外貌，风度，举止和仪表；功利满足；不敢表白；不文明的恋爱方式；爱情，学业错位；爱的道德观念淡薄；多角恋“猪栏式的爱情”为自己营造的安乐窝，损害他人的利益，这样的爱情是浅薄的“猪栏式的爱情”没有了“人情味”。

  • 第16题：

    对大学生认知与记忆发展的规律的研究属于（）。

    • A、大学生学习心理研究
    • B、德育心理研究
    • C、教学心理研究
    • D、心理特征研究

    正确答案:C

  • 第17题：

    加强和改进大学生心理健康教育的基本原则？


    正确答案: （1）坚持心理健康教育与思想教育相结合。既要帮助大学生优化心理素质，又要帮助大学生培养积极进取的人生态度。
    （2）坚持普及教育与个别咨询相结合。既要开展面向全体大学生的心理健康教育，更要根据不同情况，开展心理辅导和咨询工作。
    （3）坚持课堂教育与课外活动相结合。既要通过课堂教学传授心理健康知识，又要组织大学生参加陶冶情操、磨炼意志的课外文体活动，不断提高大学生心理健康水平。
    （4）坚持教育与自我教育相结合。既要充分发挥教师的教育引导作用，又要充分调动学生的积极性和主动性，增强大学生心理调适能力。
    （5）坚持解决心理问题与解决实际问题相结合。既要加强大学生心理健康教育，又要为大学生办实事办好事。

  • 第18题：

    现实中很少会出现的一种思想化的情形是 （）

    • A、确定型决策
    • B、战术决策
    • C、风险型决策
    • D、不确定型决策

    正确答案:A

  • 第19题：

    努力扩展新形势下大学生思想政治教育的有效途径有（）。

    • A、大力建设校园文化
    • B、主动占领网络思想政治教育新阵地
    • C、开展深入细致的思想政治工作与心理健康教育
    • D、努力解决大学生的实际问题

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题：

    大学生群体是一个特殊的社会群体，自身的特点有（）。

    • A、生理发育基本成熟而心理发育相对滞后
    • B、个性趋向定型，但可塑性大
    • C、智力接近高峰，但尚未完全开发
    • D、社会需求强烈，但经验不足，缺乏必要的社会经验，安全防范意识较差，自我防范能力较弱

    正确答案:A,B,C,D

  • 第21题：

    判断题
    在每个人的童年时期，本体就会基本定型且后来很少发生改变。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    根据《关于进一步加强内蒙古自治区大学生心理健康教育工作的若干意见》，加强大学生心理健康教育工作要遵循的基本原则有哪些？（）
    A

    坚持心理健康教育与思想教育相结合。

    B

    坚持普及教育与个别咨询相结合。

    C

    坚持课堂教育与课外活动相结合。

    D

    坚持教育与自我教育相结合。


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    大学生心理发展已完全成熟，心里发展已走过异性疏远期和异性接近期，进入恋爱期，大学生恋爱是自然的，正常的心理，心理发展，正确处理恋爱中的诸多问题矛盾，有利于大学生身心健康的全面发展。请说出大学生恋爱存在的问题。

    正确答案： 动机简单；注重人的外在美，追求对方的外貌，风度，举止和仪表；功利满足；不敢表白；不文明的恋爱方式；爱情，学业错位；爱的道德观念淡薄；多角恋“猪栏式的爱情”为自己营造的安乐窝，损害他人的利益，这样的爱情是浅薄的“猪栏式的爱情”没有了“人情味”。
    解析： 暂无解析

相关内容