为什么说中学生具有发展的可能性与可塑性？【参考解析】：学生是发展中的人，中学这一时期，是一个人的生理、心理发育和形成的关键时期，是一个人从不成熟到基本成熟、从不定型到基本定型的成长发育时期，也是一个人生长发育特别旺盛的时期。对中学生来说，他们身心各个方面都潜藏着极大的发展可能性，在他们身心发展过程中所展现出的各种特征都还处在变化之中，有极大的可塑性。
题目
为什么说中学生具有发展的可能性与可塑性？
【参考解析】：学生是发展中的人，中学这一时期，是一个人的生理、心理发育和形成的关键时期，是一个人从不成熟到基本成熟、从不定型到基本定型的成长发育时期，也是一个人生长发育特别旺盛的时期。对中学生来说，他们身心各个方面都潜藏着极大的发展可能性，在他们身心发展过程中所展现出的各种特征都还处在变化之中，有极大的可塑性。
相似考题
更多“为什么说中学生具有发展的可能性与可塑性? 【参考解析】:学生是发展中的人,中学这一时期 ”相关问题
-
第1题：
为什么学生具有发展的可能性与可塑性？答案：解析：学生是发展中的人，小学阶段是一个人的生理发育和形成的重要时期。在小学生身上所展现的各种 特征都还处于变化中，具有极大的可塑性；这一阶段也是学生逐渐从不成熟到基本成熟，从不定型到 基本定型的方向发展的关键阶段，在他们身上潜藏着各方面发展的极大的可能。 -
第2题：
为什么说中学生具有发展的可能性与可塑性？答案：解析：学生是发展中的人，中学这一时期，是一个人的生理、心理发育和形成的关键时期，是一个人从不成熟 到基本成熟、从不定型到基本定型的成长发育时期，也是一个人生长发育特别旺盛的时期。对中学生 来说，他们身心各个方面都潜藏着极大的发展可能性，在他们身心发展过程中所展现出的各种特征都 还处在变化之中，有极大的可塑性。 -
第3题：
为什么说中学生具有发展的可能性与可塑性答案：解析：学生是发展中的人，中学这一时期，是一个人的生理、心理发育和形成的关键时期，是一个人从不成熟 到基本成熟、从不定型到基本定型的成长发育时期，也是一个人生长发育特别旺盛的时期。对中学生 来说，他们身心各个方面都潜藏着极大的发展可能性，在他们身心发展过程中所展现出的各种特征都 还处在变化之中，有极大的可塑性。 -
第4题：
青少年学生是处于身心发展最迅速时期的人，其发展具有潜在可能性和可塑性，因此（ ）至关重要。答案：教育的引导,解析： -
第5题：
学生是发展中的人，这句话包括（ ）等含义。
A.学生具有与成人不同的身心特点
B.学生具有发展的可能性与可塑性
C.学生是具有发展需要的人
D.学生是自我发展的主体答案：A,B,C解析：学生是发展中的人，包括四层含义： (1)学生具有和成人不同的身心发展特点；(2)学生具有发展的巨大潜在可能性；(3)学生有发展的需要；(4)学生具有获得成人教育关怀的需要。