马斯洛曾经说过:“心若改变,你的态度跟着改变;态度改变,你的习惯跟着改变;习惯改变,你的性格跟着改变;性格改变,你的人生跟着改变”。好习惯会使人受益终生,不仅仅是美丽庭院的建设过程中需要良好的习惯,日常生活中也需要良好的习惯,请你谈谈好习惯都包括那些?(答出六个以上)
第1题:
一则消息中或高或低程度的恐惧都将导致少量的态度改变;而()程度恐惧的消息将导致最大量的态度改变。这种()曲线是诉诸恐惧与态度改变之间关系的主导观点。
中等;倒“U”
略
第2题:
通过改变行为实现态度改变?
第3题:
质量是一种态度,你要想获得质量,必须要改变态度。
第4题:
你若行得好,岂不蒙悦纳,你若行得不好,罪就伏在门前。它必()你,你却要制伏它。
第5题:
人们可以通过参加活动来改变自己的态度,这种态度改变的方法称为()。
第6题:
养成好的习惯不会改变你的命运。
第7题:
当人们对一个问题了解较少时.预先的警告和态度改变之间的关系为( )
第8题:
认知失调论
态度改变的学习理论
态度改变的平衡理论
态度改变的劝说情景模式
挫折—侵犯说
第9题:
行为
思想
性格
目标
第10题:
对
错
第11题:
对
错
第12题:
社会态度的成分
社会态度的主体
社会态度改变的动机
社会态度改变的结果
第13题:
你改变不了用户,但你可以改变();你改变不了事实,但你可以改变();你改变不了过去,但你可以改变现在。
第14题:
在听众与沟通者的观点差距与态度改变的关系中,正确的是().
第15题:
电位与电压相似,电位改变,电压也跟着改变。
第16题:
如果你是一个班主任,你们班学生学习积极性不高,逃课现象严重,请问你有什么办法对学生进行态度改变?
第17题:
社会态度和态度的改变主要涉及到()和社会态度改变的过程。
第18题:
影响态度改变的因素有哪些?简述态度改变的过程。
第19题:
第20题:
③④⑤
①③
①②③
②③④
①②③④⑤
第21题:
第22题:
预先的警告无助于态度改变
预先的警告有助于态度改变
预先的警告不影响态度改变
两者关系不确定
第23题:
差距越大,态度改变的程度也越大
差距越大,态度改变的程度越小
中等程度的差距可以产生最大的态度改变
听众与沟通者的观点差距对态度改变没有影响