有关态度改变的各种说法，以下正确的是①态度的改变不可能一次完成②抵制态度改变的外部影响的方法有贬损信息源、歪曲信息、掩盖或拒绝③影响态度转变的因素有说服者、沟通信息、改变者和情景④态度的改变是质的变化⑤海德认为，态度改变是为了维持态度三因素的一致A、①③B、②③④C、①②③D、③④⑤E、①②③④⑤

题目

有关态度改变的各种说法，以下正确的是①态度的改变不可能一次完成②抵制态度改变的外部影响的方法有贬损信息源、歪曲信息、掩盖或拒绝③影响态度转变的因素有说服者、沟通信息、改变者和情景④态度的改变是质的变化⑤海德认为，态度改变是为了维持态度三因素的一致

A、①③

B、②③④

C、①②③

D、③④⑤

E、①②③④⑤

相似考题

1.简述影响态度改变的因素。

2.当人们对一个问题了解较少时.预先的警告和态度改变之间的关系为（ ）A．预先的警告无助于态度改变B．预先的警告有助于态度改变C．预先的警告不影响态度改变D．两者关系不确定

3.当人们对一个问题了解较少时，预先的警告和态度改变之间的关系为（　　）。A.预先的警告无助于态度改变 B.预先的警告有助于态度改变 C.预先的警告不影响态度改变 D.两者关系不确定

4.以下属于态度改变方法的选项是()A说服宣传B积极参加活动C群体规范D心理疏导E外部刺激

更多“有关态度改变的各种说法，以下正确的是①态度的改变不可能一次完成②抵制态度改变的外部影响的方法 ”相关问题

  • 第1题：

    当人们对一个问题了解较少时，预先的警告和态度改变之间的关系为()。

    A:预先的警告无助于态度改变
    B:预先的警告有助于态度改变
    C:预先的警告不影响态度改变
    D:两者关系不确定

    答案：B
    解析：
    人们经常通过说服来改变他人的态度，说服成了改变他人态度的最有效的方法。情境因素是对说服效果产生重要影响的因素之一，包括预先警告和分散注意。当个体对问题了解很多时，预先警告会引起抗拒；而当人们对该问题了解较少时，预先警告反而有助于态度改变。

  • 第2题：

    当人们对一个问题了解较少时，预先的警告和态度改变之间的关系为( )。

    A.预先的警告无助于态度改变
    B.预先的警告有助于态度改变
    C.预先的警告不影响态度改变
    D.两者关系不确定

    答案：B
    解析：
    人们经常通过说服来改变他人的态度，说服成了改变他人态度的最有效的方法。情境因素是对说服效果产生重要影响的因素之一，包括预先警告和分散注意。当个体对问题了解很多时，预先警告会引起抗拒；而当人们对该问题了解较少时，预先警告反而有助于态度改变。

  • 第3题：

    关于情绪唤起和态度改变效果之间的关系，下列说法正确的是（）

    A．目标对象具有低文化水平时，情绪唤起越强，态度改变效果越好

    B．目标对象具有高文化水平时，情绪唤起越强，态度改变效果越差

    C．目标对象具有高文化水平时，情绪唤起越强，态度改变效果越好

    D．目标对象具有低文化水平时，情绪唤起越强，态度改变效果越差


    目标对象具有低文化水平时，情绪唤起越强，态度改变效果越好;目标对象具有高文化水平时，情绪唤起越强，态度改变效果越差

  • 第4题：

    说明影响态度改变的特点。


    答案：
    解析：
    社会心理；社会思维；社会态度。 影响态度改变的特点有： (1)说服者的特点：说服者的可信性、生理吸引力、与听众或观众的相似性都会影响到被说服者态度的改变。可信性越高，吸引力越大，与观众的相似性越大则越容易使态度产生改变。 (2)说服信息的特点：这些特点主要表现在信息的差异、信息唤起的恐惧情绪、信息的呈现方式、信息的重复次数和论点的有效性上。 (3)劝导情境的作用： ①分心：分心降低了强有力信息的说服力，提高了无力信息的说服力。 ②情境的强化作用：人们习惯对积极刺激产生肯定的态度体验，对消极刺激产生否定的态度体验，如果将说服信息与一些积极的强化刺激联系起来则态度改变的可能性会提高。

  • 第5题：

    试述影响态度改变的因素。
    （1）宣传说服者特征。宣传说服者的可信性和吸引力是影响人们态度转变的主要变量。如：很多保健品广告中经常采用“某某专家推荐”的说法。
    （2）信息特征。信息本身的内容和组织对于态度的转变也有重要影响。首先容易诱发恐惧体验的信息会促进态度改变。其次，信息的组织是影响态度转变的因素。
    （3）渠道特征。宣传说服有许多渠道，其中包括个体间说服和通过大众传播媒介的宣传说服。
    （4）信息接收者特征。信息接收者特征包括信息接收者的智力水平、原有态度和认知需要等。
    【答案二；
    （1）宣传说服者特征
    宣传说服者的可信度和吸引力等是影响人们态度转变的主要变量。说服者的高可信度能够更多地转变被试的态度，研究者认为，宣传说服者的可信性往往比信息本身的逻辑性与合理性更重要。研究者进一步发现，越是信息不明朗，来自专家的观点比来自于非专家的观点就越有说服力。态度改变的这一原理常常被广告商所运用，在很多药品、保健品广告中经常冠以“某某权威机构授权”、“某某专家推荐”。
    （2）信息特征
    信息本身的内容和组织对于态度的转变也有重要影响。首先容易诱发的恐惧体验的信息会促进态度改变。大量实验表明恐惧、害怕有助于态度改变。例如，多向青少年宣传吸引的危害，可以提高青少年对香烟的拒绝态度。其次，信息的组织是影响态度转变的因素，如果信息中有明显的因果关系，即接受该信息后所产生的结果是极有可能实现的或可期待的，该信息就容易引起态度改变。虚假广告常常利用这一点，宣称 “药到病除”、“神奇效力”等等，都是在“产品使用与疾病去除”之间建立了明确了因果关系链，以此诱导人们接受他们的药品。
    （3）渠道特征
    宣传说服有许多渠道，其中包括个体间说服和通过大众传播媒介的宣传说服。个体间的说服可以通过面对面交谈、书信、电话、网络等形式的沟通。其优点是针对性强、互动效果突出，能够切实引起人的思考与关注。
    大众传播媒介包括报纸、杂志、广播、电视和网络，其优点是它可以迅速将信息传达到许多人，容易产生群体效应。但是来自与大众传播媒介的信息有时因为缺乏系统全面的解释，容易让人产生误解，反而起到相反的作用。
    （4）信息接收者特征
    信息接收者特征包括信息接收者的智力水平、原有态度和认知需要等。智力水平高的人更容易理解信息的意义，但他们接受新信息的程度受信息复杂性调节。对复杂而合理的信息，高智商的人更容易被说服，对比较简单的信息情况则不然。另外，新的信息能否被接受，与信息接收者原有态度与新信息的距离有关，在一定范围内，距离越大，态度转变的可能性越大；但如果超过一定范围，态度改变的可能性也会变得很小。态度转变还与个体的认知需要有关，具有高认知需求的个体始终保持着较高的认知加工倾向，如果说服信息有理有据，他们的态度就有可能改变。】
    略

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