2021年北京大学社会工作考研分数线、参考书、真题分享、笔记

我考了证券从业资格证和精算师,现在想考研,请问考什么专业比较好?


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我想考司法考试,天津大学有没有辅导班啊?谢谢!


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我今年大一读国贸本科,想考公务员回家乡工作,我家乡是浙江省一个普通的县,我想问我要大几才能考,能不能考回去?除了考《行政》和《申论》外还要考专业知识吗?


大四,不需要专业知识


我想参加银行从业资格考试,大几可以考?


毕业前夕吧,因为银行从业资格考试成绩有效期2年,你必须在2年之内参加银行工作,考试才有效。


女生考公务员好还是考研好


这是个仁者见仁智者见智的问题,看你自己喜欢哪个了


几深深 考研考博考研考博 资料由几深教育编辑 几深考研考博辅导:专业课辅导、公共课辅导、复试辅导、视频课程 电话:010-57172620 网址: 公众号:考研考博早知道 大家好大家好 我是几深教育小马我是几深教育小马 社会工作硕士专业学位的英文缩写为 MSW。社会工作硕士专业学位的培养目标 是:具有“以人为本、助人自助、公平公正”的专业价值观,掌握社会工作的 理论和方法,熟悉我国社会政策,具备较强的社会服务策划、执行、督导、评 估和研究能力,胜任针对不同人群及领域的社会服务与社会管理的应用型高级 专业人才。 历年真题个人觉得非常重要,真题答案一定要形成自己的框架,也可以用来模 拟;通过分析历年真题可以看出考题没有特别偏好,考题比较活,但出题方向 不会很偏。所以初试复习一定要掌握基本的专业知识;同时要多了解社工热点 知识和新闻,这样在考场上即使遇到了不了解的题目可以根据自己的理解去 写,也可根据已掌握的相似知识点去回答。关注订阅号“研究生巴士”考研考 博早知道了解更多专业内容。 招生目录:招生目录: 复试分数线:复试分数线: 2020 年,公共课 55,专业课 90,总分 355 几深深 考研考博考研考博 资料由几深教育编辑 几深考研考博辅导:专业课辅导、公共课辅导、复试辅导、视频课程 电话:010-57172620 网址: 公众号:考研考博早知道 2019 年,公共课 55,专业课 90,总分 320 2018 年,公共课 50,专业课 90,总分 320 了解更多辅导信息请咨询马老师 kaoyanxioama 微 搜订阅号“研究生巴士”获取更多信息 推荐使用参考书:推荐使用参考书: 社会工作导论,王思斌,高等教育出版社 社会学概论新修,郑杭生,中国人民大学出版社 社会学导论(修订第二版),孙立平,首都经济贸易大学 社会学教程王思斌,第二版北京大学出版社 社会工作概论王思斌第二版高等教育出版社 西方社会学理论(上/下卷) 杨善华、谢立中主编,北京大学出版社 外国社会学史贾春增,中国人民大学出版社 社会研究方法教程袁方、王汉生,北京大学出版社 社会统计学卢淑华,北京大学出版社 社会行政王思斌,高等教育出版社 社会政策关信平,高等教育出版社 个案工作许莉娅,高等教育出版社 小组工作刘梦,高等教育出版社 小区工作徐永祥,高等教育出版社 笔记资料分享笔记资料分享: 几深深 考研考博考研考博 资料由几深教育编辑 几深考研考博辅导:专业课辅导、公共课辅导、复试辅导、视频课程 电话:010-57172620 网址: 公众号:考研考博早知道 社会学教程考试重点 绪论 1、 社会学的产生标志:孔德, 实证哲学教程 【选择】 实证方法认为科学的假说必须由经验事实来检验, 理论只有得到经验证据的完备 支持才可以接受。 2、 斯宾塞的观点:社会的进化过程同生物进化一样,生存竞争、 优胜劣汰、适者生存也在社会中起支配作用。 3、 迪尔凯姆的观点:社会学具有独立的研究对象,即社会事实, 用社会事实来说明社会问题。 4、 社会学学科特点: (1)整体性观点、 (2)方法和知识的综合性、 (3)科学性、 (4)应用性、 (5)建设性和批判性【简答】 第一章 社会及其构成 1、社会实在论认为社会本身是真正的客观存在,它是独立于个人,更是超乎于 个人的另一个整体。这一整体比它的各个组成部分更大一些,社会有自己的结构 和运转规则,而这些规则又不一定反映个体意志。 2、社会唯名论认为只有每个个体的存在才是客观真实的,社会不过是用来称谓 一群人的名称而已。它是个人及其行为的一种组合。 3、文化是人类所创造的物质的和精神的成果,它包括人类创造的器物和其他物 质产品、技术和知识、规范和习俗、信仰和价值等。 【名词解释】 4、文化的结构:文化元素、文化丛、文化模式【选择】 5、文化元素是指文化中的最小而有意义的单位,即它是独立地能反映某种文化 意义的东西。 6、文化丛是指由相关的文化元素相互结合而形成的功能单位。 【名词解释】 7、文化模式是相关文化丛经过有秩序、有条理的整合而形成的整体。 8、文化的功能: (1)整合功能、 (2)导向功能、 (3)维持秩序的功能、 (4)传 续功能【简答】 9、亚文化是指在一定族群范围内处于次要地位的文化。 10、文化相对主义认为,文化没有高低优劣之分,文化之间的差异是相对的,因 此不能站在本民族文化的立场上、 用本民族文化的价值观念去评论其他民族的文 化。 第二章 人的社会化 1、社会化的含义:是个人学习群体和社会的文化,发展自己的社会性,把自己 整合到群体中去的过程。 【名词解释】 2、人的社会化的基本内容: (1)学习生活的基本技能、 (2)学习谋生的基本手 段、 (3)学习社会行为规范、 (4)明确生活目标、 (5)培养社会角色【简答】 3、社会化结构:家庭、同龄群体、学校、工作单位、大众传播媒介。 【选择】 4、心理上的断乳是指少年、青年在其成长的过程中力图脱离家庭及其他方面的 监护、独立自主地进入某些社会生活领域,但是他们又经验不足,从而产生的危 机状况。 5、继续社会化是人们在基本社会化的基础上,继续学习群体和社会的文化,以 适应社会生活、适应角色变化的过程。 【简答】 6、再社会化是由于原来的社会化失败或其基本上已不适用,而重新学习社会的 价值和行为规范的社会化过程。 几深深 考研考博考研考博 资料由几深教育编辑 几深考研考博辅导:专业课辅导、公共课辅导、复试辅导、视频课程 电话:010-57172620 网址: 公众号:考研考博早知道 7、个性的含义:个性作为个体的稳定的心理特征一般表现为它的倾向性,即在 一定的、具体的条件下对个体的某种态度和行动的积极的、选择性的推动。 8、社会个性的含义:建立在个体的个性基础之上,是群体中大多数人共有的个 性特点。 第四章 社会互动 1、社会行动:指向他人、并以他人的符合自己预想的反应为目的的行为。 【名词 解释】 2、社会互动(社会相互作用或社会交往) :使人们对他人采取社会行动和对方做 出反应性社会行动的过程,是发生于个人之见、群体之间、个人与群体之间的相 互的社会行动的过程。 【名词解释】 3、社会互动的类型: (1)不同行为主体之间的社会互动:人际互动、群体互动 (2)不同性质的社会互动:合作、竞争、冲突(3)集体行为 4、集体行为是指缺乏组织的一群人受到某一因素的刺激或影响而形成的众多人 的共同行为。 5、集体行为的特征:群体性、非组织性、突、发性【选择】 6、拟剧论是从符号互动论中发展出来的、具有自身特点的、说明日 常生活中人与人之间相互作用的理论。 研究的是人们运用哪些技巧在别人心目中 创造印象。 戈夫曼将人们运用各种技巧和方法左右他人, 以在他人那里建立良好印象的过程 称为“印象管理” 。 7、社会交换论:霍曼斯、布劳把人与人之间的互动看作交换行为。 霍曼斯行为主义:一切行为都可以用刺激反应的公式来表示,不论是动物还 是人类行为。 布劳社会结构:交换的主体可以由个人扩展到群体和社会组织,于是交换也可 以创造社会制度和社会结构。 8、社会角色是人们在社会生活中形成的、与人们在社会关系体系中所处的地位 相一致、社会所期望的一套行为模式。 9、社会角色的类型: (1)先赋角色与自赋角色、 (2)规定角色与开放角色(3) 理想角色与实际角色 10、 角色扮演是指一个人承担某种社会角色,并按着这一角色所要求的行为规范 去活动。 11、角色扮演中的问题: 角色混淆:角色认知不清、场景分辨不清 角色紧张:疲于应付 角色冲突:角色之间、内部出现矛盾 角色失败:未能和无法成功的扮演某种角色【案例分析】 第三章 初级社会群体 1;社会群体是指人们生活于其中的群体,是处于社会关系中的一群 人的合成体。 2、社会群体的类型: (1)按群体的规模分类:小群体和大群体

英语四六级有什么区别啊

我是打算考研的,开学我读大二,2009.6的cet4考了513分。开学想考6级,请问是不是要很努力很努力才能过啊。我同学说考了CET6,考研英语就算过~是真的吗?CET6和考研英语哪个难啊(我是打算考金融联考)


是的 六级比四级难得多了 要很努力才行 你得努力学才能通过 论难度的话 我觉得还是六级比考研英语难些 但是也不见得你六级考过了考研英语就能考好 记住 六级这种级别考试都是过了就好 但是考研的话 当然分数越高越好啊 所以你得加油


关于复旦考研

我要参加2013年的复旦公卫考研,要考卫生综合,请问在线考试中“公卫执业医师”考试是不是可以当做卫生综合的模拟考试??请各位学长学姐们指教~~


每个考试都有自己的命题重点和侧重点,所以,不一定行得通;建议浏览复旦大学官方网站


考研跟考一级注册建筑师哪个要容易啊?

听说考研比较难,可不知道考一级注册建筑师怎么样,哪位大哥大姐可以说说啊 很感激了

 


1、这个两个没有可比性。
2、但从实际通过率相讲建筑师难的多,通过率不超过1%.


考研对考一级建筑师有用吗


这个有两个好处:1、基础扎实考起来轻松一点,如果学的好的话;2、可以有较短的工作年限就可以参加。


请问谁有2011年研考政治考试大纲?

计划考研,哪位大侠有今年的政治考研大纲呢?不胜感激!


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更多 “2021年北京大学社会工作考研分数线、参考书、真题分享、笔记” 相关考题
考题 甲、乙、丙、丁四人在一起议论本班同学考研究生的情况。 甲:“我班所有的同学都考研究生。” 乙:“如果班长考,那么学习委员就不考。” 丙:“班长考研究生。” 丁:“我班有人不考研究生。” 已知四人中只有一个人说假话,则可推出以下哪项结论( )A.甲说假话,学习委员没考B.乙说假话,班长没考。C.丙说假话,学习委员没考D.丁说假话,学习委员考了。答案:A解析:甲和丁的话相矛盾,必有一真一假。则乙和丙说的都是真话。由丙的话为真可知班长考了,再由乙的话为真可推出学习委员没有考,所以甲说了假话。故选A。

考题 最近“延期毕业”一词登上了热搜榜单。如今,“大五”、“研四”的学生越来越多,他们因为结婚生子、考研考博、个人创业、科研计划等原因选择了延期毕业。对此,你怎么看?正确答案:“延期毕业”是指高校中部分学生因未在规定年限内完成学业,从而采取推迟毕业时间、加长学业年限的一种现象。学生出于个人规划主动申请延期毕业实为成长路上的多一种选择,值得提倡,但仍需继续探索方法去解决其中存在的负面问题。毕业季本是学制到期的学生离开校园步入社会的过渡期,但近年来高校中有一些学生在毕业季仍安之若素并不“如约毕业”,原因是他们延期毕业了。在2016年毕业季到来之时,各高校负责人不约而同表示学校申请推迟毕业的同学呈逐年递增的趋势,甚至有的班级申请人数多大三分之一。在2016年毕业季到来之时,各高校负责人纷纷表示学校申请推迟毕业的同学增多了,有的班级申请比例甚至高达三分之一,这表明我国高校延期毕业情况愈来愈多。延期毕业分为主动延期和被动延期两种,其中前者是学生为了更好规划未来进行的自主选择:创业、考研、寻求更好的工作岗位以及想以应届毕业生身份获得当地户口等等,都是学生们选择“延毕”的原因,他们想在延期内为下一阶段生活做好充足准备;而后者则是学生在未能修完规定学分或是成绩不达标情况下的无奈之举。现实中大多数学生为主动延期。学生主动申请延期毕业意义重大,他们出于个人自主选择、合理规划提出申请,有利于把握生活自主权、选择权,不仅能有更多时间筹划未来,而且能缓冲就业压力给自己更多机会,同时也为高校探索弹性学制、提高教育的灵活性提供了良好契机。但同时,我们也要警惕潜在的问题:延长毕业无论是对学校的办学成本、家庭的经济投入,还是对学生的时间成本来说,都存在着一种浪费,加之延长毕业会助长部分学生逃避社会压力的鸵鸟心态。虽然延期毕业伴有一系列负面问题,但其积极意义不容忽视,因为延毕的初衷在于让学校和学生双方通过灵活选择获得更好发展,对此我们应合理对待延期毕业从而发挥其意义规避其问题。为实现这一目的,政府、高校和学生三方应做到理性思考、积极应对、共同合作,从而找出最优解。具体来说:国家教育部门需要借鉴国外发达经验,为弹性学制和休学创业等情况出台具体政策和细则,为教育良性发展提供积极引导;高校在实施阶段要考虑实际情况、结合学生实际需求进行研究论证,从而做到规范管理并应提供相应配套措施保证延期毕业不走样;而学生本人一定要理性思考、做好个人规划,做到不回避压力、不盲目跟从。唯此,才能让延期毕业真正发挥功效。

考题 甲、乙、丙、丁四人在一起议论本班同学考研究生的情况。 甲:“我班所有的同学都考研究生。” 乙:“如果班长考,那么学习委员就不考。” 丙:“班长考研究生。” 丁:“我班有人不考研究生。” 已知四人中只有一个人说假话,则可推出以下哪项结论 ( )A.甲说假话。学习委员没考 B.乙说假话。班长没考 C.丙说假话。学习委员没考 D.丁说假话。学习委员考了答案:A解析:甲和丁的话相矛盾,必有一真一假。则乙和丙说的都是真话。由丙的话为真可知班长考了,再由乙的话为真可推出学习委员没有考,所以甲说了假话。

考题 考研考计算机的,那哪个学校好?看你的实力了。要是还可以,就考东北大学吧,里面的计算机应用有一个国家实验室

考题 参加西部计划,对将来考研、考公务员有什么鼓励政策吗?正确答案:自2010年开始参加西部计划的,服务期满两年且考核合格的志愿者,三年内报考研究生,初试总分加十分,同等条件下优先录取。

考题 中科VIPExam考试学习资源数据库主要提供哪些类型的题库?()A、职业资格类:公务员、司法考试、注会/B、自建题库C、学历类:考研、考博D、能力测评类:英语四六级、计算机等级、微软/思科认证正确答案:A,B,C,D

考题 最近“延期毕业”一词登上了热搜榜单。如今,“大五”、“研四”的学生越来越多,他们因为结婚生子、考研考博、个人创业、科研计划等原因选择了延期毕业。对此,你怎么看?正确答案:“延期毕业”是指高校中部分学生因未在规定年限内完成学业,从而采取推迟毕业时间、加长学业年限的一种现象。学生出于个人规划主动申请延期毕业实为成长路上的多一种选择,值得提倡,但仍需继续探索方法去解决其中存在的负面问题。毕业季本是学制到期的学生离开校园步入社会的过渡期,但近年来高校中有一些学生在毕业季仍安之若素并不“如约毕业”,原因是他们延期毕业了。在2016年毕业季到来之时,各高校负责人不约而同表示学校申请推迟毕业的同学呈逐年递增的趋势,甚至有的班级申请人数多大三分之一。在2016年毕业季到来之时,各高校负责人纷纷表示学校申请推迟毕业的同学增多了,有的班级申请比例甚至高达三分之一,这表明我国高校延期毕业情况愈来愈多。延期毕业分为主动延期和被动延期两种,其中前者是学生为了更好规划未来进行的自主选择:创业、考研、寻求更好的工作岗位以及想以应届毕业生身份获得当地户口等等,都是学生们选择“延毕”的原因,他们想在延期内为下一阶段生活做好充足准备;而后者则是学生在未能修完规定学分或是成绩不达标情况下的无奈之举。现实中大多数学生为主动延期。学生主动申请延期毕业意义重大,他们出于个人自主选择、合理规划提出申请,有利于把握生活自主权、选择权,不仅能有更多时间筹划未来,而且能缓冲就业压力给自己更多机会,同时也为高校探索弹性学制、提高教育的灵活性提供了良好契机。但同时,我们也要警惕潜在的问题:延长毕业无论是对学校的办学成本、家庭的经济投入,还是对学生的时间成本来说,都存在着一种浪费,加之延长毕业会助长部分学生逃避社会压力的鸵鸟心态。虽然延期毕业伴有一系列负面问题,但其积极意义不容忽视,因为延毕的初衷在于让学校和学生双方通过灵活选择获得更好发展,对此我们应合理对待延期毕业从而发挥其意义规避其问题。为实现这一目的,政府、高校和学生三方应做到理性思考、积极应对、共同合作,从而找出最优解。具体来说:国家教育部门需要借鉴国外发达经验,为弹性学制和休学创业等情况出台具体政策和细则,为教育良性发展提供积极引导;高校在实施阶段要考虑实际情况、结合学生实际需求进行研究论证,从而做到规范管理并应提供相应配套措施保证延期毕业不走样;而学生本人一定要理性思考、做好个人规划,做到不回避压力、不盲目跟从。唯此,才能让延期毕业真正发挥功效。

考题 考研问题我是自考本科生,学的是工商管理,事后才知道这个专业考研需要两年工作经验,我已经很大了,没时间等,所以准备跨专业,请问,我要是跨靠财务管理专业没有什么问题吧,我13年考,我有自考本科证和学位证,那我考试需要加试吗?您好!有学位证书的话,就不是同等学历考生。应该和全日制是属于一个等级的了。不过有的学校规定自考生要加试.具体你还是要看您所报考的学校的规定!祝您成功!

考题 中科VIPExam考试学习资源数据库主要提供哪些类型的题库?()A、职业资格类:公务员、司法考试、注会/B、自建题库C、学历类:考研、考博D、能力测评类:英语四六级、计算机等级、微软/思科认证正确答案:A,B,C,D

考题 以下哪项相关断定如果为真,能削弱上述论证?Ⅰ.参加考前辅导而实考成绩较差的考生,如果不参加考前辅导,实考成绩会更差。Ⅱ.未参加考前辅导而实考成绩较好的考生,如果参加考前辅导,实考成绩会更好。Ⅲ.基础较差的考生会选择考前辅导。( )A.仅Ⅰ。B.仅Ⅲ。C.仅Ⅰ和Ⅱ。D.Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ。正确答案:D解析:Ⅰ能削弱题干的论证。因为I说明参加考前辅导是能够提高考试成绩的。Ⅱ能削弱题干的论证。因为n也说明参加考前辅导是能够提高考试成绩的。Ⅲ能削弱题干的论证。因为既然是基础较差的考生会选择考前辅导,则他们实考成绩较低就有可能是基础较差的缘故,而不是由于考前辅导不利于考生的成功应试。