部编版2020年春六年级小升初语文试题

读拼音写词语Pái huái

2、读拼音写词语。(8分)

Pái huái wǔ rǔ miǎo shì　 duàn liàn

( ) ( ) ( ) ( )

dù jì 　　kāng kǎi 　　téng xiě 　　kuí wǔ

( ) ( ) ( ) ( )

答案：徘徊侮辱藐视锻炼妒忌慷慨誊写魁梧

语言智力指的是与语言运用有关的听、说、读、写能力。语言智力高的人通常能充分利用语言的一些特点达到自己的目的。()

答案：对

()是语文学科本身特有的学习方式。

A、“听”与“写”

B、“读”与“说”

C、“听”与“说”

D、“读”与“写”

答案：D

一语文积累与语言运用(27分)

1．下列词语中加点字读音相同的一项是(2分)【】

A．匀称对称称职称心如意

B．着落着重着急着手成春

c．归省反省俭省不省人事

D．附和和面和谐一唱百和

（一）名句积累与运用（15分）

会当凌绝顶，__________。（杜甫《望岳）））

正确答案：
一览众山小

摘要:部编版2020年春六年级小升初语文试题（满分100分100分钟完卷）内容积累与运用阅读与理解习作总分得分积累与运用（45分）一、读拼音，写词语。（写对一个字得0.5分，共8分）huáijiǎo）（）（gemó）（）（pái（dān（huoshū）（jíwèi）kǒngbùguǐkuān）（cánbào）二、选择。（每小题2分，共6分））1.下列各字按音序排列的是（A.覆拌啃葬蕊B.拌覆啃蕊葬C.拌啃葬蕊覆D.啃覆蕊拌葬2.下列加点的字注音有误的一组是（A.朝夕相处（chǔ）憎恶．．）（wù）B.戛然而止（jiá）黄焖．鸡．（mèn）C.雨雪霏霏（yǔ）薄．雾（bó）D.哪．吒闹海（né）菱．角．（líng）3.下列各句中没有使用对偶修辞的一组是（）A.迢迢牵牛星，皎皎河汉女。B.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。C.近水知鱼性，近山识鸟音。D.儿童相见不相识，笑问客从何处来。三、为下面的这些习俗选择寓意。（共4分）A.连年有余B.团团圆圆1.过新年门上倒贴“福”字。（3.过年时吃莲藕和鱼。（C.幸福到了D.福从天降）2.元宵节吃汤圆。（））4.建筑上雕刻蝙蝠。（）四、下面各诗句借助事物表达了人怎样的志向和品质，请选择。（共4分）A.刚正不阿铁骨铮铮B.不畏严寒傲世独立C.抱负远大不遇于时D.神清骨秀高洁端庄六年级语文试题·第1页·共6页（1.何当金络脑，快走踏清秋。）2.不要人夸好颜色，要留清气满乾坤。（）3.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。（）4.荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。（）五、判断。正确的打“√”，错误的打“×”。（共4分）1.《腊八粥》写

8086CPU对内存读/写操作，需两个总线周期的读/写操作是。（）

A.从偶地址读/写一个字节
B.从奇地址读/写一个字节
C.从偶地址读/写一个字
D.从奇地址读/写一个字

答案：D

解析：

程序查询I/O的流程总是按（）的次序完成一个字符的传输。

A.写数据端口，读/写控制端口
B.读状态端口，读/写数据端口
C.写控制端口，读/写状态端口
D.随I/O接口的具体要求而定

答案：B

解析：

语文课程标准强调让学生在语文实践中学习语文，这种语文实践主要是（）

A、多读
B、多记
C、积累
D、感悟
E、运用

正确答案:A,C,D,E

英语学业水平考试和英语高考的命题要着重考查学生在具体社会情境中运用英语理解和表达意义的能力，特别是（）的能力。

A、听、说
B、听、说、读、写
C、读、写
D、听、说、读、写、看

正确答案:D

8086CPU对内存读/写操作，需两个总线周期的读/写操作是（）

A、从偶地址读/写一个字节
B、从奇地址读/写一个字节
C、从偶地址读/写一个字
D、从奇地址读/写一个字

正确答案:D

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