1898年,首次在美国哥伦比亚大学开设比较教育课程的是( )
A、康德尔
B、汉斯
C、罗素博士
D、施耐德
第1题:
比较教育学科体系的形成时期(20世纪上半叶)诞生的重要著作包括()
A、施耐德《各国教育的动力》
B、汉斯《比较教育:教育的因素和传统的研究》
C、康德尔《比较教育》
D、朱利安《比较教育的研究计划与初步意见》
第2题:
首次在大学里开设比较教育课程的国家是()
美国
略
第3题:
在比较教育发展的第二阶段,较著名的比较教育家是康德尔、施耐德和()
A诺亚
B朱立安
C汉斯
D萨德勒
第4题:
A、詹姆斯·拉塞尔
B、施奈德
C、萨德勒
D、汉斯
第5题:
()在1898年在美国哥伦比亚大学讲授比较教育学,标志着比较教育学正式登上大学的讲堂。
A詹姆斯·拉塞尔
B施奈德
C萨德勒
D汉斯