领导性格理论是从领导者个人素质的角度来分析领导者应具有的条件、领导的成败的一种学说。()

题目

领导性格理论是从领导者个人素质的角度来分析领导者应具有的条件、领导的成败的一种学说。()

相似考题

1.领导特质理论是从领导者性格、生理、智力及社会因素方面寻找和归纳领导者特有品质或应有的品质的理论。()此题为判断题(对，错)。

2.领导者素质决定着领导绩效的高低,体现了()。A.领导者素质是提高领导艺术的基础B.领导者素质是有效激励的基础C.领导者素质是进行正确决策的基础D.领导者素质决定领导活动的成败

3.美国著名领导学家伯恩斯认为领导者可以分为交易型领导者和变革型领导者，他是从领导的风格、作风以及营造出来的组织、群体氛围角度来理解领导的。（ ）

4.菲德勒的随机制宜理论确定的对领导的有效性起影响因素的三个方面的因素是:()A.职位权力、任务结构、领导与下属的关系。B.职位权力、领导者性格、领导者素质。C.职位权力、下属素质、领导者素质。D.下属素质、管理跨度、任务结构。

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  • 第1题：

    认为领导者都具有某些与生俱来的特质，具备这些特质的人才能成为领导者。这种关于领导的理论是（）

    A个人特质理论

    B情景特质理论

    C素质理论

    D资质理论


    A
    略

  • 第2题：

    1、领导者应具备怎样的个人素质？


    领导者素质是指在先天禀赋的生理素质基础上，通过后天的实践锻炼和学习形成的，在领导工作中经常起作用的诸内在要素的总和，是领导者进行领导活动的自身基础条件。主要包含以下几个方面：1、政治素质2、知识素质3、能力素质4、身体素质。

  • 第3题：

    【填空题】____是一种最古老的传统理论,它通过研究领导者的各种个性特征,来预测具有怎样性格特征的人才能成为有效的领导者。


    C 对遗忘原因的一种最古老的解释理论是消退说。遗忘是由记忆痕迹衰退引起的，消退随时间的推移自动发生。它起源于亚里士多德，由桑代克进一步发展。现在，大多数心理学家认为，长时记忆中信息的相互干扰是导致遗忘的最重要原因。

  • 第4题：

    领导者应具备怎样的个人素质？
    领导者素质是指在先天禀赋的生理素质基础上，通过后天的实践锻炼和学习形成的，在领导工作中经常起作用的诸内在要素的总和，是领导者进行领导活动的自身基础条件。主要包含以下几个方面：1、政治素质2、知识素质3、能力素质4、身体素质。
    略

  • 第5题：

    2、20世纪二三十年代，人们致力于从人们的一般性特征，包括能力、动机和行为模式来展开研究，这是领导者的（）。

    A．领导者行为理论

    B．领导者权变理论

    C．领导者特质理论

    D．领导者团队理论


    顾客满意管理

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