注意缺陷多动障碍的评定中,感觉统合训练是指
A.对家长和教师进行培训及咨询
B.训练中奖励合适行为,漠视不合适行为
C.训练患儿自我控制、制导、思考和提高解决问题的能力
D.让患儿将对人对事的不满和意见讲出来,共同分析,肯定正确者,纠正错误,使其心情舒畅,能配合治疗
E.使人的大脑将各种感觉器官传来的感觉信息多次分析及综合处理,并正确应答,从而使个体在外界环境的刺激中和谐有效地运作的训练
第1题:
对注意缺陷多动障碍患儿的量表评定下列说法不正确的是
A、瑞文测试
B、感觉统合核对表
C、Achenbach儿童行为量表
D、FIM量表
E、希内智测法
第2题:
第3题:
第4题:
第5题: