培训评价要有利于培训目标的实现
要注意发挥评价标准对人们价值取向的定位作用
将改善培训工作作为培训评价的最终追求
培训评价的整个过程要坚持统一的标准和方法
第1题:
培训评价的客观性原则要求()
第2题:
培训评价的社会需求原则要求培训评价要注意发挥其促进社会科学技术水平提高的作用。
第3题:
培训评价的客观性原则要求()
第4题:
正确评估培训效果要坚持一个原则,即培训效果应在()中得到检验。
第5题:
客观性原则要求培训评价必须做到()
第6题:
对
错
第7题:
开展培训评价必须明确评价目的
培训评价必须尊重客观实际
培训评价要有利于培训目标的实现
培训评价应以社会需要为导向
第8题:
评价者误区培训
关于收集绩效信息方法的培训、绩效评价指标培训
有关如何确定绩效标准的培训
评价方法培训、绩效反馈培训
第9题:
充分发挥评价的导向功能,引导培训向着正确的方向发展
发挥评价的系统性作用
客观真实地反映培训全过程
培训评价必须符合社会需求
第10题:
尊重客观事实
坚持统一的评价标准
坚持统一的评价方法
与培训指导相结合
实施科学指导
第11题:
培训评价标准
培训评价
培训目标分析
培训课程计划
第12题:
培训目?
培训评价
教学质量
教学方法
教学内容
第13题:
培训评价的社会需求原则要求()
第14题:
作为终结性评价的年度评价方案,具体包括()
第15题:
培训评价的方向性原则要求()。
第16题:
培训评价标准对人们的价值取向有()
第17题:
培训评价的方向性原则要求()
第18题:
培训评价必须尊重客观实际,不能主观臆断
将培训评价与培训指导相结合
培训评价要有利于培训目标的实现
评价标准与现有水平之间保持适度的超前性
第19题:
培训评价要有利于培训目标的实现
培训评价必须客观实际
培训评价整个过程中坚持统一标准
培训评价要注意依据社会需求变化适时调整
第20题:
培训项目评价
培训课程评价
学员培训效果评价
教师工作业绩评价
培训管理评价
第21题:
确立评价标准
培训需求分析
培训控制
根据标准评价培训结果
评价结果的转移
第22题:
认识、诱导作用
调控、反馈作用
定位、导向作用
评定、决定作用
第23题:
对
错