学校教育活动的直接参与者是教师和学生,在体育与健康课程实施过程中,班主任、有体育特长的教师和校医不可参与。
第1题:
体育课程实施过程中人力资源的开发主要包括体育教师、()、有体育特长的教师、卫生保健教师和校医。
第2题:
教学活动的组织和参与者是()
第3题:
()是实施健康教育和健康促进工作的核心力量。
第4题:
组织体育教学过程的基本因素有()
第5题:
体育课堂管理是体育教师和学生所组成的()
第6题:
在新的体育与健康课程的内容标准中,应提倡体育教师根据(),结合学校的实际,设计和制订体育学习评价标准。
第7题:
双边活动过程
学生单方面的参与过程
教师单方面参与的过程
学校参与的过程
第8题:
教师
学生
教师和学生
第9题:
课程的目标体系
学生身心发展特征
体育教师的特长
学校的具体条件
第10题:
第11题:
教师
学生
教学方法
课程
第12题:
第13题:
关于体育课程学习的特征,描述不正确的是()。
第14题:
选择体育教学内容的依据不包含()
第15题:
体育与健康教学内容的选择主要是由()来完成。
第16题:
体育教学系统的基本构成要素是()
第17题:
体育课程实施主要参与者的作用
第18题:
体育教研员负责组织体育课程编制和实施,还要负责()和()体育教师的工作。
第19题:
班主任
家长
校长
同学
第20题:
对
错
第21题:
体育教师
班长
健康教育教师
校医
班主任
辅导员
第22题:
教师和学生
教师、学生、体育教材和传播媒体
教师、学生和体育教材
第23题:
校长
家长
同学
体育教师