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第1题：
区角活动是学前儿童学科学的重要途径,在区角活动中教师的指导可以从以下()方面入手。A.创设良好的心理环境
B.应让学前儿童自由选择活动内容和材料
C.观察了解学前儿重的活动,及时提供指导和帮助
D.指导学前儿童遵守活动规则
参考答案：ABCD
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第2题：
散步活动的实施与指导体体现为()A.制订活动计划,要粗而灵活
B.明确散步的概念
C.明确散步的目的
D.在散步时进行随机教育
参考答案：ABCD
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第3题：
简述社会教学活动的指导要点。答案：解析：指导要点：
(1)《社会》是一个综合的学习领域。社会学习往往融合在各种学习活动中，并渗透于幼儿．一日生活的各个环节。
(2)社会学习具有潜移默化的特点，尤其是社会态度和社会情感的学习，往往不是教师直接“教”的结果。幼儿主要是通过在实际生活和活动中积累有关的经验和体验而学习的。教师要注意通过环境影响、感染幼儿。
(3)教师和家长是幼儿社会学习的重要影响源。模仿是幼儿社会学习的重要方式，教师禾，
家长的言行举止直接、间接地影响幼儿，构成他们学习的“榜样”。因此成人要注意自己的言行，为儿童提供良好的榜样。
(4)幼儿的社会性培养需要家、园、社会保持一致、密切配合。 -
第4题：
简述风险管理实施与控制。
正确答案:是指在场馆安全计划制定与完成后接下来按计划具体实施与控制之后，如何使其伤害和损失控制在最低水平。 -
第5题：
简述绳结活动的指导要点。
正确答案: （1）引导儿童根据自身的喜好或者编织绳结的能力，确定要制作什么编织成品，然后可以参照图示开始编织，结的长短依据编织物品的需要自己设定。
（2）引导儿童根据自身的意愿，创造性地将各种绳结相互组合，再加上一些辅助材料，创造各种不同的挂件和饰品，也可以将儿童作品用作幼儿园、学校环境的装饰。
（3）在儿童自主性美工活动区域中，教师需要把各种结按照编织的难易程度分成几个阶段，分别呈现不同阶段的各种结的编织图示，以便儿童自主学习。
（4）教师在指导儿童学习编织各种绳结时，帮助儿童学会看懂图示，理解图示与实际操作的对应关系是学习的难点。
（5）儿童学习绳结创作时的难点是如何根据编织的绳结和辅助材料创造性地组合编织成品。 -
第6题：
区角活动包括（）和游戏性区角活动等二类。
正确答案:学习性区角活动 -
第7题：
下列活动中，不属于区角活动的是（）。
- A、美工区活动
- B、音乐区活动
- C、科学区活动
- D、远足活动
正确答案:D -
第8题：
简述区角活动的实施与指导？
正确答案: （1）创设良好的心理环境；
（2）应让学前儿童自由选择活动内容和材料；
（3）观察了解学前儿童的活动，及时提供指导和帮助；
（4）指导学前儿童遵守活动规则。 -
第9题：
简述区角活动的组织与实施。
正确答案:（1）教师在指导区角活动时，应在观察学前儿童的基础上进行，还要创设良好的心理环境；
（2）应让学前儿童自由选择活动内容和材料；
（3）观察了解学前儿童的活动，及时提供指导和帮助；
（4）指导学前儿童遵守活动规则。 -
第10题：
问答题简述区角活动的实施与指导？正确答案： (1)创设良好的心理环境。
(2)应让学前儿童自由选择活动内容和材料。
(3)观察了解学前儿童的活动，及时提供指导和帮助。
(4)指导学前儿童遵守活动规则。解析： 暂无解析 -
第11题：
填空题区角活动包括（）和游戏性区角活动等二类。正确答案： 制作创造类解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题阐述集体科学教育活动的实施与指导。正确答案： 明确任务，引起兴趣，导入活动；在引导学前儿童运用多种器官、多种方法进行感知，操作；让学前儿童真正成为学习的主体；引导学前儿童学习用各种方式进行表达。解析： 暂无解析 -
第13题：
在区角活动中,教师的指导可从以下()面入手A.创设良好的心理环境
B.让学前儿童自由选择活动内容和材料
C.观察了解学前儿童的活动,及时提供指导和帮助
D.指导学前儿童遵守活动规则
参考答案：ABCD
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第14题：
采集活动的实施与指导导包括()A.准备工具与容器,并指导学前儿童学习正确的采集方法
B.启发学前儿童釆集他们喜爱的各种自然物
C.利用采集物进行各种活动
D.明确路线和地点
参考答案：ABC
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第15题：
区角活动
区角活动是指在活动室的区角内进行的学习活动，它主要指向学前儿童对周围环境、客观现象的认识和理解，积累生活经验与认知经验。
略 -
第16题：
简述家庭教育集体指导活动。
正确答案: （1）家长会。
（2）专题讲座。
（3）经验交流会。
（4）教育开放活动。
（5）亲子活动。
（6）家长辨析会。 -
第17题：
简述石玩活动的指导要点。
正确答案: （1）石玩活动要有一个基本的创作方向。
（2）注重单个作品的后续组合与创新。
（3）注重石玩创作后的延伸性活动。
（4）教师应掌握石头的具体特征，根据儿童的年龄特点及接受能力，进行科学、合理指导。
（5）创作上，变简单模仿为大胆创作。
（6）制作上，边‚乱涂乱抹‛为有效控制。 -
第18题：
区角活动的主要类型有：学习性区角活动，游戏性区角活动（）。
正确答案:学习与游戏融合性区角活动 -
第19题：
区角活动包括学习性区角和科学性区角活动，学习性区角是指在活动室的区角进行的学习活动，它主要指向幼儿对周围环境、客观现象的认识和理解，积累生活经验与认知经验。
正确答案:错误 -
第20题：
简述战略实施与资源的关系？
正确答案: 1） 资源对战略的保证作用 战略与资源相适应的最基本关系，是指企业在战略实施过程中，应当有必要的资源保证。
2） 战略促使资源的有效作用
企业采用正确的战略之后，就可以上资源得到有效的利用，发挥其最大效用。战略可促使企业充分挖掘并发挥各种资源的潜力，特别是在人、财、物上体现出来的看不见的资源
3） 战略可促使资源的有效储备
由于资源是变化的，因此在企业实施战略过程中，通过现有资源的良好组合，可以在变化中创造出新资源，从而为企业储备了资源。 -
第21题：
阐述集体科学教育活动的实施与指导。
正确答案:明确任务，引起兴趣，导入活动；在引导学前儿童运用多种器官、多种方法进行感知，操作；让学前儿童真正成为学习的主体；引导学前儿童学习用各种方式进行表达。 -
第22题：
判断题区角活动包括学习性区角和科学性区角活动，学习性区角是指在活动室的区角进行的学习活动，它主要指向幼儿对周围环境、客观现象的认识和理解，积累生活经验与认知经验。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第23题：
填空题区角活动的主要类型有：学习性区角活动，游戏性区角活动（）。正确答案： 学习与游戏融合性区角活动解析： 暂无解析 -
第24题：
问答题简述区角活动的组织与实施。正确答案： （1）教师在指导区角活动时，应在观察学前儿童的基础上进行，还要创设良好的心理环境；
（2）应让学前儿童自由选择活动内容和材料；
（3）观察了解学前儿童的活动，及时提供指导和帮助；
（4）指导学前儿童遵守活动规则。解析： 暂无解析