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  • 第1题:

    调查企业从业员工现状的目的是为了确定( )。

    A.培训项目费用预算
    B.哪些员工需要培训
    C.培训工作如何开展
    D.培训的项目和内容

    答案:B
    解析:
    调查企业从业员工现状的目的是为了确定企业中哪些员工需要培训。其调查内容主要包括:确定五年内退休的员工及人数,通过培训即可晋升上级职位的员工及人数,因工作态度不好必须实施培训的员工及人数,因工作技能和绩效不佳而不能提升的员工及人数等。

  • 第2题:

    (2015年11月)调查企业从业员工现状的目的是为了确定( )。

    A.培训项目费用预算
    B.哪些员工需要培训
    C.培训工作如何开展
    D.培训的项目和内容

    答案:B
    解析:
    P175—177
    调查企业从业员工现状的目的是为了确定企业中哪些员工需要培训。其调查内容主要包括:确定五年内退休的员工及人数,通过培训即可晋升上级职位的员工及人数,因工作态度不好必须实施培训的员工及人数,因工作技能和绩效不佳而不能提升的员工及人数等。

  • 第3题:

    实践型培训法的优点包括(  )。


    A.培训经济高效,节约企业培训成本

    B.无需特别准备教室及其他培训设施

    C.多向式信息交流有利于提高培训效果

    D.能迅速得到关于工作行为的反馈和评价

    E.使培训内容与受训者将要从事的工作紧密结合

    答案:A,B,D,E
    解析:
    本题考查的是实践型培训法的优点。

  • 第4题:

    培训组织者应全过程跟踪培训的实施,及时获取培训效果的反馈,根据反馈的结果,提出适当的改进措施,及时调整培训师、培训内容或培训方式。


    正确答案:正确

  • 第5题:

    确保生产相关人员经过必要的上岗前培训和继续培训,并根据实际需要调整培训内容是谁的职责?


    正确答案: 是生产管理负责人的职责

  • 第6题:

    ()应全过程跟踪培训的实施,及时获取培训效果的反馈,根据反馈的结果,提出适当的改进措施,及时调整培训师、培训内容或培训方式。

    • A、培训组织者
    • B、教培中心
    • C、基层单位
    • D、人事部门

    正确答案:A

  • 第7题:

    业务培训方法是指为了有效地实现培训目标而确定的手段和方法。基本的培训方法有直接传授法、实践法、参与法、适宜行为调整和心理训练的培训方法等。


    正确答案:正确

  • 第8题:

    列入各单位年度培训计划不能按期举办或需要调整培训内容、培训时间、培训学时的培训班次怎么办?


    正确答案: 由办班部门填写“培训计划变更审批表”,报培训主管部门审批同意后变更。

  • 第9题:

    单选题
    为了保持和提高推广人员从事本职工作的能力,所组织的学习活动是()
    A

    职前培训

    B

    脱产培训

    C

    在职培训

    D

    访问培训


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    列入各单位年度培训计划不能按期举办或需要调整培训内容、培训时间、培训学时的培训班次怎么办?

    正确答案: 由办班部门填写“培训计划变更审批表”,报培训主管部门审批同意后变更。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    为了有效促进培训迁移,应做到(  )。
    A

    合理确定培训目标

    B

    精选培训教材

    C

    合理安排培训内容

    D

    多选培训教材

    E

    有效设计培训程序


    正确答案: B,D
    解析:
    培训迁移是指一种培训中习得的经验对其技能的影响,有效促进员工培训迁移的主要因素包括:合理确定培训目标、精选培训教材、合理安排培训内容、有效设计培训程序、使员工掌握学习规律等方面。

  • 第12题:

    问答题
    确保生产相关人员经过必要的上岗前培训和继续培训,并根据实际需要调整培训内容是谁的职责?

    正确答案: 是生产管理负责人的职责
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    (2016年11月)为了有效促进培训迁移,应做到( )。

    A.合理确定培训目标
    B.精选培训教材
    C.合理安排培训内容
    D.多选培训教材
    E.有效设计培训程序

    答案:A,B,C,E
    解析:
    P174—175
    培训迁移是指一种培训中习得的经验对其技能的影响,因此,教育界提出了“为迁移而教”的口号。有效促进员工培训迁移的主要因素包括:合理确定培训目标、精选培训教材、合理安排培训内容、有效设计培训程序、使员工掌握学习规律等方面。

  • 第14题:

    导致培训内容与计划出现差异的原因在于()。

    A:外部环境的干扰
    B:不同项目之间的交叉或相互影响,从而对培训内容作了调整
    C:培训教师的素质与培训内容不符
    D:计划中的培训内容没有得到受训者的认同,从而在执行中走了样
    E:培训项目的管理机构或人员没有严格按照计划实施培训

    答案:A,B,D,E
    解析:
    培训内容与计划的差异主要表现为内容缺失或不完整、培训内容错位或非标准化等。导致出现这种差异的原因包括:①培训项目的管理机构或人员没有严格按照计划实施培训;②计划中的培训内容没有得到受训者的认同,从而在执行中走了样;③不同项目之间的交叉或相互影响,从而对培训内容作了调整;④外部环境的干扰。

  • 第15题:

    专场培训后无需培训记录报告,仅达到培训目的即可。


    正确答案:错误

  • 第16题:

    确保企业所有相关人员都已经过必要的上岗前培训和继续培训,并根据实际需要调整培训内容是谁的职责?


    正确答案: 是生产管理负责人和质量管理负责人共同的职责

  • 第17题:

    培训需求就是:为了满足特定岗位的实际工作需要而()完成的培训内容。


    正确答案:必须

  • 第18题:

    为了保持和提高推广人员从事本职工作的能力,所组织的学习活动是()

    • A、职前培训
    • B、脱产培训
    • C、在职培训
    • D、访问培训

    正确答案:C

  • 第19题:

    以下哪些属于培训的外在风险()

    • A、培训需求分析失误,培训目标定位不清
    • B、企业效益好,无需培训
    • C、培训将培养竞争对手
    • D、培训观念不对

    正确答案:C

  • 第20题:

    培训计划主要内容有培训目标、()、培训者、培训经费、培训措施、培训时间、培训地点、培训内容、培训方式和培训设备、培训监督等。

    • A、培训对象
    • B、培训效果
    • C、培训组织
    • D、培训要求

    正确答案:A

  • 第21题:

    多选题
    导致培训内容与计划出现差异的原因在于(  )。
    A

    外部环境的干扰

    B

    不同项目之间的交叉或相互影响,从而对培训内容作了调整

    C

    培训教师的素质与培训内容不符

    D

    计划中的培训内容没有得到受训者的认同,从而在执行中走了样

    E

    培训项目的管理机构或人员没有严格按照计划实施培训


    正确答案: E,C
    解析:
    培训内容与计划的差异主要表现为内容缺失或不完整、培训内容错位或非标准化等。导致出现这种差异的原因包括:①培训项目的管理机构或人员没有严格按照计划实施培训;②计划中的培训内容没有得到受训者的认同,从而在执行中走了样;③不同项目之间的交叉或相互影响,从而对培训内容作了调整;④外部环境的干扰。

  • 第22题:

    判断题
    为了培训保持前后一致,培训内容无需调整
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    为了保证培训的顺利进行,刘经理在制定培训计划时应注意的问题有(  )。
    A

    要明确培训内容,并选择适宜的培训方式

    B

    为了保证培训贴近实际,培训教师一定要从企业内部选拔

    C

    为了保证计划的可行性,必须配备专职培训教师

    D

    应当根据培训需求制定培训计划


    正确答案: A,B
    解析: 在制定培训计划时,培训教师的选择应从培训目标、培训制约条件和培训资源实际出发,选择外部或组织内部人员,不一定要配备专职培训教师。