更多“成年人学习非常依赖于()。A、外界帮助;B、社会环境;C、过往经验;D、自身能力。”相关问题
  • 第1题:

    通过回顾过往经验以改善未来行动时,我们在进行适应性学习。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:√

  • 第2题:

    个案工作需要帮助服务对象协调适应社会环境,首先是要恢复个人或者家庭(  )的社会功能。

    A.处理困境的能力

    B.运用周围环境资源的能力

    C.与社会环境相适应的能力

    D.解决问题和问题预防能力

    E.与社会环境相互促进的能力


    答案:A,C,E
    解析:

  • 第3题:

    个案工作的首要任务是(  )。
    ?

    A.接受服务对象的请求

    B.帮助服务对象增强自身的能力

    C.帮助服务对象发掘和运用社会资源

    D.帮助服务对象提高与社会环境之间的适应水平

    E.帮助服务对象恢复社会所要求的功能

    答案:B,D,E
    解析:
    当服务对象寻求帮助时,通常已经在日常生活中遇到困难而自己无法解决,无法完全承担社会所要求的责任。因此,帮助服务对象增强自身的能力、提高与社会环境之间的适应水平、恢复社会所要求的功能,是个案工作的首要任务。

  • 第4题:

    社会个案工作需要帮助服务对象协调适应社会环境的状况,首先是要恢复个人或者家庭()的社会功能。

    A:处理困境的能力
    B:运用周围环境资源的能力
    C:与社会环境相适应的能力
    D:解决问题和问题预防能力
    E:与社会环境相互促进的能力

    答案:A,C,E
    解析:
    考点:社会功能的恢复。

  • 第5题:

    机器学习的经典定义是()。

    • A、利用技术进步改善系统自身的性能
    • B、利用技术进步改善人的能力
    • C、利用经验改善系统自身的性能
    • D、利用经验改善人的能力

    正确答案:C

  • 第6题:

    社会工作对服务对象的功能,就是通过为服务对象提供帮助,可以达到促进其正常生活、促进人与( )的相互适应。

    • A、社会环境
    • B、心理
    • C、经验
    • D、生理
    • E、能力

    正确答案:A

  • 第7题:

    个体态度的学习过程也是强化的过程。这种强化可以是个体自身所持有的(),也可以是外界施加于个体的(),还可以是从他人被强化的事实经验中所感受到的()


    正确答案:自我强化;直接强化;替代强化

  • 第8题:

    柯尔柏格认为道德发展依赖于个人的()。

    • A、认知能力的发展
    • B、自控能力的发展
    • C、学习能力的发展
    • D、交往能力的发展

    正确答案:A

  • 第9题:

    成年人学习非常依赖于()。

    • A、外界帮助
    • B、社会环境
    • C、过往经验
    • D、自身能力

    正确答案:C

  • 第10题:

    单选题
    机器学习的经典定义是()。
    A

    利用技术进步改善系统自身的性能

    B

    利用技术进步改善人的能力

    C

    利用经验改善系统自身的性能

    D

    利用经验改善人的能力


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    人之所以能够社会化与人自身的()有关:是由人类个体自身的学习潜力和语言能力决定的。
    A

    想法

    B

    能力

    C

    年龄

    D

    经验


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    成年人学习非常依赖于()。
    A

    外界帮助;

    B

    社会环境;

    C

    过往经验;

    D

    自身能力。


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    个案工作非常注重发掘和运用服务对象自身及其周围环境的(),以增进服务对象个人与社会环境之间的适应。

    A.物质和精神

    B.方法和技巧

    C.技术和能力

    D.资源和能力


    正确答案:D
    D[提示] 个案工作非常注重发掘和运用服务对象自身及其周围环境的资源和能力,以增进服务对象个人与社会环境之间的适应。

  • 第14题:

    个案工作的焦点是(  )。
    ?

    A.帮助服务对象增强自身的能力

    B.使个人或者家庭具有处理困境的基本能力,并能够与社会环境的改善相互促进

    C.通过社会环境的改善来协助个人或者家庭更好地适应周围环境

    D.注重周围环境对个人或者家庭的作用

    答案:B
    解析:
    社会功能的恢复包含个人或者家庭与社会环境相互促进。其主要任务在于,个案工作的焦点是使个人或者家庭具有处理困境的基本能力,并能够与社会环境的改善相互促进,形成良眭的循环,持续改善个人或者家庭与社会环境的适应水平。

  • 第15题:

    (2018年) 社会工作者开展社区教育活动的主要目标是促进社区居民在态度、知识和行为方面的改变。下列做法中,属于促进社区居民态度改变的有( )。

    A.激发居民参与志愿服务的积极性
    B.引导居民从过往经验中学习知识
    C.培训社区骨干掌握人际沟通技能
    D.帮助居民提升自信心和肯定自我
    E.帮助居民不断提升理性思考能力

    答案:A,D
    解析:
    本题考查社区教育的目标。在态度方面,社区工作者可从感觉、直觉、想象、判断和兴趣等各个方面引导社区居民,关注居民权益、社会互助、社会公平与正义等核心价值,并通过行动一反思的方法不断澄清价值观。E选项属于在知识方面改变,C选项属于在行为方面的改变。

  • 第16题:

    如何帮助未成年人提高自我防范能力?


    正确答案: 我们要做到:
    第一,遵守国家法律法规和社会公共规范。
    第二,树立自尊、自律、自强意识。
    第三,明辨事非,学会自我保护。

  • 第17题:

    博客可以作为教师基于经验的学习即反思性学习的工具,发展自身教学能力。


    正确答案:正确

  • 第18题:

    数学课例分析的作用是()

    • A、省掉备课环节
    • B、可以提高学习者进行教学设计的自觉性与能力
    • C、可以帮助学习者实现从教学实践经验到教育理论的升华
    • D、可以培训学习者对教学实践进行理论研究的能力

    正确答案:B,C,D

  • 第19题:

    当我们自己觉得()无法满足当前需求的时候,就会产生巨大的压力。

    • A、自身能力和时间
    • B、自身能力和经验
    • C、自身能力和环境
    • D、自身能力和资源

    正确答案:D

  • 第20题:

    生态系统的稳定性是指()

    • A、随自身的结构和功能保持稳定不变的能力
    • B、对外界干扰具有一定的抵抗能力
    • C、保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力
    • D、遭到外界干扰因素的破坏后恢复到原状的能力

    正确答案:C

  • 第21题:

    典型的行动学习的要素包括()。

    • A、行动学习参与者
    • B、寻求外界帮助
    • C、拟解决的问题或任务
    • D、群体共同讨论解题

    正确答案:A,C,D

  • 第22题:

    多选题
    帮助来访者认识其内部冲突,其主要作用有:()
    A

    为来访者提供新经验,意识到大部分问题来源于自身而不是外界

    B

    通过咨询学习改变内心世界

    C

    使来访者意识到解决问题的关键在于自己

    D

    促进来访者的自我探索


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    社会工作对服务对象的功能,就是通过为服务对象提供帮助,可以达到促进其正常生活、促进人与( )的相互适应。
    A

    社会环境

    B

    心理

    C

    经验

    D

    生理

    E

    能力


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    儿童自我概念发展的核心机制是(  )。
    A

    个体站在外界观察者位置,依据外部线索去推断个人的内在状态

    B

    将自身状态与他人状态进行对比获得明确的自我评价

    C

    观察学习的经验

    D

    在认知能力不断提高的同时与他人进行的相互作用


    正确答案: D
    解析:
    自我概念的发展是儿童社会性发展的核心构成部分,而发展的核心机制,是他们在认知能力不断提高的同时存在着与他人的相互作用。