远程培训的基本特征是双向通信机制、培训组织的影响、应用技术媒体、（）A、培训师和学员分离B、教师向学员当面传授教学内容C、作业管理D、可能有面授交流的机会E、培训工作的工业化形态

题目

远程培训的基本特征是双向通信机制、培训组织的影响、应用技术媒体、（）

  • A、培训师和学员分离
  • B、教师向学员当面传授教学内容
  • C、作业管理
  • D、可能有面授交流的机会
  • E、培训工作的工业化形态
相似考题

1.剧场形布置的课室有利于()。A、学员和学员交流B、培训师和学员交流C、培训师和培训助理交流D、上述全部

2.()是指根据培训目标和培训班的总体时间安排,确定具体的授课内容、时间、地点、形式和授课培训师。A、培训班前期准备工作B、培训班班务管理工作C、教务管理D、学员管理

3.开发企业内部培训师的优点为（ ）。A.有利于提高培训的效果 B.培训相对易于控制 C.内部开发教师资源成本低 D.与学员熟悉，能保证培训中交流的顺畅 E.不易于在学员中树立威望

4.慕课的评价功能包括()等类型。A、培训师对作业的评价B、学员互相进行作业评价C、平台自主的测试评价D、学员评价培训师E、自我评价

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  • 第1题：

    开发企业内部培训师的优点为()。

    A:有利于提高培训的效率
    B:培训相对易于控制
    C:内部开发教师资源成本低
    D:与学员熟悉，能保证培训中交流的顺畅
    E:不易于在学员中树立威望

    答案：A,B,C,D
    解析：
    本题考查的是开发企业内部培训师的优点。

  • 第2题：

    在培训过程中，学员对培训师的培训出现抵触情绪，培训师应该（）

    • A、强制学员服从
    • B、了解原因，认真整改
    • C、加强与学员的沟通与交流
    • D、安抚学员情绪，适应学员

    正确答案:B,C,D

  • 第3题：

    会见面谈法是一种培训管理者带着评价训练课程的意图与（）等进行会见面谈的方法。

    • A、学员；
    • B、培训师；
    • C、派出学员的单位；
    • D、培训师的领导。

    正确答案:A,B,C

  • 第4题：

    关于直接传授式培训特点描述正确的是（）。

    • A、学员参与模拟训练活动
    • B、教材灵活多变
    • C、培训目的
    • D、培训师当面向学员讲授知识和技能

    正确答案:D

  • 第5题：

    课堂教学中，（）是培训师通过口头语言向学员传授知识的教学方法。


    正确答案:讲授法

  • 第6题：

    理论教学备课时，培训师应根据（）充分预料教学中可能遇到的问题。

    • A、学员的具体情况
    • B、培训师自身的经验
    • C、培训目标
    • D、教学内容

    正确答案:A,B,D

  • 第7题：

    培训教学过程是一个由（）构成的控制系统。

    • A、培训师
    • B、学员
    • C、教学内容
    • D、教学手段

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题：

    判断题
    培训的考评主要是针对培训师的和培训学员的，培训的组织者和管理人员往往不需要进行考评。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    作为终结性评价的年度评价方案，具体包括（）
    A

    培训项目评价

    B

    培训课程评价

    C

    学员培训效果评价

    D

    教师工作业绩评价

    E

    培训管理评价


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    关于直接传授式培训特点描述正确的是（）。
    A

    学员参与模拟训练活动

    B

    教材灵活多变

    C

    培训目的

    D

    培训师当面向学员讲授知识和技能


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    培训教学过程是一个由（）构成的控制系统。
    A

    培训师；

    B

    学员；

    C

    教学内容；

    D

    教学手段。


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    会见面谈法是一种培训管理者带着评价训练课程的意图与（）等进行会见面谈的方法。
    A

    学员；

    B

    培训师；

    C

    派出学员的单位；

    D

    培训师的领导。


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    评估要素包括()、培训环境和培训设施等。

    A.培训组织准备工作情况
    B.培训学员参与培训情况
    C.培训内容和形式
    D.培训师和培训组织者的工作状况
    E.培训进度和中间效果

    答案：A,B,C,D,E
    解析：

  • 第14题：

    远程培训的基本特征是：双向通信机制；培训组织的影响、应用技术媒体；（）。

    • A、培训师和学员分离
    • B、教师向学员当面传授教学内容
    • C、作业管理
    • D、可能有面授交流的机会
    • E、培训的工业化分布

    正确答案:A,D,E

  • 第15题：

    作为终结性评价的年度评价方案，具体包括（）

    • A、培训项目评价
    • B、培训课程评价
    • C、学员培训效果评价
    • D、教师工作业绩评价
    • E、培训管理评价

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第16题：

    互动式教学要求学员积极参与，在参与中获得知识、技能和正确的行为，因此．该方法对培训师的素质要求较高，特别要求培训师具有与学员（）的能力。

    • A、沟通和交流相互感情
    • B、交流体会和引导
    • C、沟通和正确引导学员参与
    • D、沟通和激励学员热情

    正确答案:C

  • 第17题：

    （）是培训的主体。

    • A、培训师；
    • B、学员；
    • C、领导；
    • D、客户。

    正确答案:B

  • 第18题：

    培训的考评主要是针对培训师的和培训学员的，培训的组织者和管理人员往往不需要进行考评。


    正确答案:错误

  • 第19题：

    单选题
    互动式教学要求学员积极参与，在参与中获得知识、技能和正确的行为，因此．该方法对培训师的素质要求较高，特别要求培训师具有与学员（）的能力。
    A

    沟通和交流相互感情

    B

    交流体会和引导

    C

    沟通和正确引导学员参与

    D

    沟通和激励学员热情


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    远程培训的基本特征是：双向通信机制；培训组织的影响、应用技术媒体；（）。
    A

    培训师和学员分离

    B

    教师向学员当面传授教学内容

    C

    作业管理

    D

    可能有面授交流的机会

    E

    培训的工业化分布


    正确答案： A,E
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    （）具体可包括组织学员报名、选择场地设施、经费预算、教材准备、培训师聘请等方面。
    A

    培训班前期准备工作

    B

    培训班班务管理工作

    C

    教务管理

    D

    学员管理


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    在培训过程中，学员对培训师的培训出现抵触情绪，培训师应该（）
    A

    强制学员服从

    B

    了解原因，认真整改

    C

    加强与学员的沟通与交流

    D

    安抚学员情绪，适应学员


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    远程培训的基本特征是双向通信机制、培训组织的影响、应用技术媒体、（）
    A

    培训师和学员分离

    B

    教师向学员当面传授教学内容

    C

    作业管理

    D

    可能有面授交流的机会

    E

    培训工作的工业化形态


    正确答案： C,E
    解析： 暂无解析

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