更多“微格教学的实施首先是()A、确定训练目标B、学习相关知识C、分析讨论D、编写教案”相关问题
  • 第1题:

    在教案编写的一系列工作环节中,( )是为设计教学方案、编写教案提供依据。

    A.设计教学方法

    B.分析教材

    C.分析培训对象

    D.编写教案


    正确答案:B

  • 第2题:

    教师备课的重要环节是( )


    A.确定教学重难点 B.确定教学目标
    C.设计教案 D.编写教学过程


    答案:C
    解析:
    设计教案是教师备课工作的重要环节,也是教师备课工作中最全面系统、深人具体的一 步,是保证教师有计划、有步骤地上好课的必要手段。A、B、D项都是教案的内容。

  • 第3题:

    编写教案可以确定每一个具体教学阶段的(),以及将采取的教学方式方法和效果评价程序。P354

    • A、重点目标
    • B、训练目标
    • C、教学模式
    • D、教学内容

    正确答案:D

  • 第4题:

    教案是教练员按()和课时编写的具体训练实施方案,是教练员教学的基本依据。

    • A、训练目标
    • B、训练课题
    • C、训练条件
    • D、训练要求

    正确答案:B

  • 第5题:

    职业培训教案的编写特别强调()。

    • A、知识点.技能点的设计
    • B、教学环节的完整
    • C、教学手段的先进性
    • D、教案编写的形式

    正确答案:A

  • 第6题:

    在编写实践课教案时确定课时教学目标应遵循哪些基本要求?


    正确答案:课时教学目标的确定首先要依据单元教学目标,并针对本课教材所要解决的主要问题。其次,必须根据大多数学生的实际水平。制定体育课教学目标时必须符合全面、明确具体、切实可行的基本要求:
    (1)全面是指课时教学目标应包括知识目标、技术技能目标、情感目标、发展身体和培养能力目标四个方面。
    (2)明确具体是指课时教学目标对学生的学习有具体的数量和质量标准,对学生的行为有明确的要求,文字表达力求简练。
    (3)切实可行是指课时教学目标符合教学进度的要求和学生的实际水平,使大多数学生通过努力能完成课时教学目标。

  • 第7题:

    编写教案时,教练员完全可根据自己的教学经验,确定训练的项目、内容和时间。


    正确答案:错误

  • 第8题:

    教练员在编写教案时,主要通过()来确定教学内容。

    • A、分析教学大纲和阅读教材
    • B、分析教学对象
    • C、选择教学手段

    正确答案:A

  • 第9题:

    教学内容是教练员通过对教学大纲、教材等资料的研究分析所确定的课堂教学知识、信息的总和,是教案编写的要素之一。


    正确答案:正确

  • 第10题:

    单选题
    教案是教练员按()编写的具体训练实施方案,是教练员教学的基本依据。
    A

    训练目标

    B

    训练课题、课时

    C

    训练内容

    D

    训练要求


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    微格教学的实施首先是()。

    正确答案: 学习相关知识
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    教学设计的开始环节为()
    A

    教学内容分析

    B

    教学对象分析

    C

    学习目标编写

    D

    学习需要分析


    正确答案: D
    解析: 教学设计的环节按先后顺序包括学习需要的分析、教学内容分析、教学对象分析、学习目标编写、教学策略设计、教学媒体选择、教学媒体设计、教学评价。

  • 第13题:

    教案编写首先确定体育与健康课的(  )。

    A.教学目标
    B.教学任务
    C.教学措施
    D.教学密度

    答案:A
    解析:
    【知识点】教学工作计划。
    【答案】A。
    【解析】确定课时教学目标是写好教案的首要问题。

  • 第14题:

    微格教学的实施首先是()。
    学习相关知识

  • 第15题:

    教案是教练员按()编写的具体训练实施方案,是教练员教学的基本依据。

    • A、训练目标
    • B、训练课题、课时
    • C、训练内容
    • D、训练要求

    正确答案:B

  • 第16题:

    在编写教案时,确定教学内容主要依据()。

    • A、是否有助于实现培训目标
    • B、教学大纲
    • C、教学项目
    • D、学员是否有学习兴趣

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题:

    对微格教学理解不恰当的是()

    • A、微格教学也可以称为微型教学
    • B、微格教学依据反馈原理开展训练活动
    • C、微格教学训练与试讲训练没有区别
    • D、微格教学只是一种对教师的训练手段

    正确答案:C

  • 第18题:

    教学设计的开始环节为()

    • A、教学内容分析
    • B、教学对象分析
    • C、学习目标编写
    • D、学习需要分析

    正确答案:D

  • 第19题:

    编写实际操作教案时,教练员应根据自己丰富的教学经验,确定训练的项目、内容、目标和时间。


    正确答案:错误

  • 第20题:

    编写理论课教案时,教练员在确定教学目标前应先确定()。

    • A、教学手段
    • B、教学设备
    • C、教学项目

    正确答案:C

  • 第21题:

    编写理论课教案时,确定教学()是明确教学目标的前提。

    • A、手段
    • B、设备
    • C、项目

    正确答案:A

  • 第22题:

    单选题
    编写教案可以确定每一个具体教学阶段的(),以及将采取的教学方式方法和效果评价程序。P354
    A

    重点目标

    B

    训练目标

    C

    教学模式

    D

    教学内容


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    教案是教练员按()和课时编写的具体训练实施方案,是教练员教学的基本依据。
    A

    训练目标

    B

    训练课题

    C

    训练条件

    D

    训练要求


    正确答案: D
    解析: 暂无解析