教学设计的开始环节为【 】
A.教学内容分析
B.教学对象分析
C.学习目标编写
D.学习需要分析
第1题:
教学设计的开始环节为 ( )
A.教学内容
B.教学对象分析
C.学习目标编写
D.学习需要分析
第2题:
迪克-凯里教学设计模式第一个步骤是
A.教学目的确定
B.教学内容分析
C.学习者和环境分析
D.编写绩效目标
第3题:
49、我们归纳出了教学设计模式的基本组成部分,它们就是教学设计过程的共同特征要素。主要涉及有()
A.学习需要分析
B.学习内容分析
C.学习目标的阐明
D.学习者分析、教学策略的制定和教学设计成果的评价
第4题:
8、ITDRM强调信息化教学设计应该首先进行()。
A.学习目标分析
B.学习内容分析
C.教学或学习任务分析
D.教学策略制定
E.媒体工具选择
F.学习环境分析
第5题:
以教为主的教学过程设计包括学习需要分析、教学内容分析、学习者分析、教学目标的阐明、教学模式与策略的制定、教学媒体的选择和利用以及教学评价七个要素。