我闻今相国昆山顾秉谦者，严相国俦也。“俦”在句中是什么意思？
题目
我闻今相国昆山顾秉谦者，严相国俦也。“俦”在句中是什么意思？
相似考题
更多“我闻今相国昆山顾秉谦者，严相国俦也。“俦”在句中是什么意思？”相关问题
-
第1题：
阅读《马伶传》中的一段文字，回答问题：
其夜，华林部过马伶曰：“子，天下之善技也，然无以易李伶，李伶之为严相国至矣，子又安从授之而掩其上哉 ”马伶曰：“固然，天下无以易李伶，李伶即又不肯授我。我闻今相国昆山顾秉谦者，严相国俦也。我走京师，求为其门卒三年。日侍昆山相国于朝房，察其举止，聆其语言，久而得之，此吾之所为师也。”华林部相与罗拜而去。
（1）解释这段文字中画横线字的含义。
俦：
（2）将这段文字中的下列句子译成现代汉语。
子又安从授之而掩其上哉：答案：解析：（1）俦：同类。 （2）您又从哪里学来演技而超过李伶呢? -
第2题：
我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之支者。句中“少仲尼之闻”是什么意思？
正确答案: 少仲尼之闻：小看孔子的学识（以孔子的学识为少）。 -
第3题：
我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者。“少”“轻”在句中是什么意思？
正确答案:少：小看，以……为少，动词
轻：轻视，以……为轻，动词 -
第4题：
《马伶传》中的“分宜”、“昆山”依次指（）
- A、分宜人、顾秉谦
- B、严嵩、昆山人
- C、分宜人、昆山人
- D、严嵩、顾秉谦
正确答案:D -
第5题：
阅读《马伶传》的一段话： 其夜，华林部过马伶曰：“子，天下之善技也，然无以易李伶，李伶之为严相国至矣，子又安从授之而掩其上哉？”马伶曰：“固然，天下无以易李伶，李伶即又不肯授我。我闻今相国昆山顾秉谦者，严相国俦也。我走京师，求为其门卒三年。日侍昆山相国于朝房，察其举止，聆其语言，久而得之，此吾之所为师也。”华林部相与罗拜而去。 文中所说马伶演艺超过李伶，启示的经验说明什么？
正确答案: 文艺创作要获得成功，必须了解生活，熟悉生活，到生活中学习；：一个人事业上要取得成就，必须要有吃苦耐劳、潜心钻研和精益求精的精神。 -
第6题：
问答题顾我复我。“复”在句中是什么意思？正确答案： 复：借为“覆”，庇护解析： 暂无解析 -
第7题：
问答题我闻今相国昆山顾秉谦者，严相国俦也。（《马伶传》）“俦”是什么意思？正确答案： 俦：同类。解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题阅读《马伶传》中的一段文字，回答问题：马伶曰：“固然，天下无以易李伶，李伶即又不肯授我。我闻今相国昆山顾秉谦者，严相国俦也。我走京师，求为其门卒三年。日侍昆山相国于朝房，察其举止，聆其语言，久而得之，此吾之所为师也。”华林部相与罗拜而去。A．马伶的这一番经验之谈说明了什么？B．写出文中具有讽刺意味的语句。C．这段文字主要使用了哪一种人物描写方法？正确答案：解析： -
第9题：
问答题阅读《马伶传》的一段话： 其夜，华林部过马伶曰：“子，天下之善技也，然无以易李伶，李伶之为严相国至矣，子又安从授之而掩其上哉？”马伶曰：“固然，天下无以易李伶，李伶即又不肯授我。我闻今相国昆山顾秉谦者，严相国俦也。我走京师，求为其门卒三年。日侍昆山相国于朝房，察其举止，聆其语言，久而得之，此吾之所为师也。”华林部相与罗拜而去。 本文先写第二次马伶大胜，再写这段获胜原因的文字，采用了什么叙述方法？正确答案： 倒叙。解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题《马伶传》中的“分宜”、“昆山”依次指（）A分宜人、顾秉谦
B严嵩、昆山人
C分宜人、昆山人
D严嵩、顾秉谦
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题阅读《马伶传》的一段话： 其夜，华林部过马伶曰：“子，天下之善技也，然无以易李伶，李伶之为严相国至矣，子又安从授之而掩其上哉？”马伶曰：“固然，天下无以易李伶，李伶即又不肯授我。我闻今相国昆山顾秉谦者，严相国俦也。我走京师，求为其门卒三年。日侍昆山相国于朝房，察其举止，聆其语言，久而得之，此吾之所为师也。”华林部相与罗拜而去。 马伶学顾秉谦而演成功了严嵩，其隐含的意义是什么？正确答案： 借此讥刺朝中权奸。学当朝宰相顾秉谦而演成功了严嵩，揭示严、顾二人是一丘之貉。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题阅读《马伶传》中的一段文字，回答问题： 马伶曰：“固然，天下无以易李伶，李伶即又不肯授我。我闻夸相国昆山顾秉谦者，严相国俦也。我走京师，求为其门卒三年。日侍昆山相国于朝房，察其举止，聆其语言，久而得之，此吾之所为师也。”华林部相与罗拜而去。 (1)马伶的这一番经验之谈说明了什么? (2)写出选文中具有讽刺意味的语句。 (3)这段文字主要使用了哪一种人物描写方法?正确答案：解析： -
第13题：
顾我复我。“复”在句中是什么意思？
正确答案: 复：借为“覆”，庇护 -
第14题：
阅读《马伶传》的一段话：“马伶曰：“固然，天下无以易李伶；李伶即又不肯授我。我闻今相国昆山顾秉谦者，严相国俦也。我走京师，求为其门卒三年，日侍昆山相国于朝房，察其举止，聆其语言，久乃得之。此吾之所为师也。”从艺术创作的角度看．马伶的这段话有什么借鉴意义？
正确答案: 一是要向生活本身学习。二是要有刻苦磨练精神。三是间接经验可以弥补直接经验的不足。 -
第15题：
阅读《马伶传》的一段话： 其夜，华林部过马伶曰：“子，天下之善技也，然无以易李伶，李伶之为严相国至矣，子又安从授之而掩其上哉？”马伶曰：“固然，天下无以易李伶，李伶即又不肯授我。我闻今相国昆山顾秉谦者，严相国俦也。我走京师，求为其门卒三年。日侍昆山相国于朝房，察其举止，聆其语言，久而得之，此吾之所为师也。”华林部相与罗拜而去。 马伶学顾秉谦而演成功了严嵩，其隐含的意义是什么？
正确答案: 讽刺了当朝宰相顾秉谦，说他是和严崇一样的奸臣。 -
第16题：
我闻今相国昆山顾秉谦者，严相国俦也。（《马伶传》）“俦”是什么意思？
正确答案: 俦：同类。 -
第17题：
阅读《马伶传》的一段话：“马伶曰：“固然，天下无以易李伶；李伶即又不肯授我。我闻今相国昆山顾秉谦者，严相国俦也。我走京师，求为其门卒三年，日侍昆山相国于朝房，察其举止，聆其语言，久乃得之。此吾之所为师也。”这里表现了马伶怎样的学艺精神？
正确答案: 不甘人下，刻苦磨练，精益求精的从艺精神 -
第18题：
问答题我闻今相国昆山顾秉谦者，严相国俦也正确答案：解析： -
第19题：
问答题阅读《马伶传》的一段话： 其夜，华林部过马伶曰：“子，天下之善技也，然无以易李伶，李伶之为严相国至矣，子又安从授之而掩其上哉？”马伶曰：“固然，天下无以易李伶，李伶即又不肯授我。我闻今相国昆山顾秉谦者，严相国俦也。我走京师，求为其门卒三年。日侍昆山相国于朝房，察其举止，聆其语言，久而得之，此吾之所为师也。”华林部相与罗拜而去。文中所说马伶演艺超过李伶的原因是什么？正确答案： 事业的成就来自不怕挫折，刻苦钻研，持之以恒。解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题我闻今相国昆山顾秉谦者，严相国俦也。“俦”在句中是什么意思？正确答案： 俦：同类解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题阅读《马伶传》的一段话：“马伶曰：“固然，天下无以易李伶；李伶即又不肯授我。我闻今相国昆山顾秉谦者，严相国俦也。我走京师，求为其门卒三年，日侍昆山相国于朝房，察其举止，聆其语言，久乃得之。此吾之所为师也。”这里表现了马伶怎样的学艺精神？正确答案： 不甘人下，刻苦磨练，精益求精的从艺精神解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者。“少”“轻”在句中是什么意思？正确答案： 少：小看，以……为少，动词
轻：轻视，以……为轻，动词解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题《马伶传》中，侯方域所讥讽的当朝权奸、被马伶称为“昆山相国”的是（）A阮大铖
B顾秉谦
C严嵩
D魏忠贤
正确答案： A解析： 暂无解析