要培养出单倍体植株,需要采用植物的()进行接种培养。
第1题:
要培养出单倍体植株,需要采用植物的()或()进行接种培养.
第2题:
以下没有采用植物组织培养技术的是?()
第3题:
下列属于植物组织培养的是()
第4题:
花药培养的再生植株均为单倍体。
第5题:
在下列选项中,不需要采用植物组织培养技术的是()
第6题:
在下列选项中,需要采用植物组织培养技术的是() ①.利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,获得多倍体植株 ②.获取大量的脱毒苗 ③.利用基因工程培养抗棉铃虫的植株 ④.单倍体育种 ⑤.无子西瓜的快速大量繁殖
第7题:
通过花药培养产生花粉植物一般由哪两种途径?这些植株是单倍体吗?
第8题:
单倍体植株形单体弱,为什么要产生单倍体植株?
第9题:
下列属于植物组织培养的是()
第10题:
第11题:
第12题:
第13题:
在下列选项中,没有采用植物组织培养技术的一项是()
第14题:
用基因型为AaBbCc(无连锁)水稻植株的花药培养出来的单倍体植株,经染色体加倍,可培育出多少种纯合子植株()
第15题:
进行花药培养时,为了获得单倍体植株,要选择花粉处于单核期的花药作为外植体。
第16题:
花药和花粉培养可获得单倍体植株。
第17题:
下列选项中,需要采用植物组织培养技术的是()
第18题:
单倍体植株矮小,育种工作者获得单倍体植株常用的方法是()
第19题:
某种花卉感染了植物病毒,叶子出现疱状,欲培养出无病毒的后代,应采取的方法是:()。
第20题:
采用单倍体育种能够()
第21题:
利用基因工程培育抗棉铃虫的棉花植株
利用细胞工程技术培养“番茄一马铃薯”杂种植株
利用花药离体培养得到单倍体植株
利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,得到染色体数目加倍的植株
第22题:
对
错
第23题:
利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,得到多倍体植株
利用花药离体培养得到单倍体植株
利用基因工程培育抗棉铃虫的棉花植株
利用细胞工程培育“番茄-马铃薯”杂种植株