儿童形成客体我的标志是()。A.把自身和物体分开B.对镜中的自己做出反应C.用第一人称称呼自己D.能够使用自己的名字

题目
儿童形成客体我的标志是()。

A.把自身和物体分开

B.对镜中的自己做出反应

C.用第一人称称呼自己

D.能够使用自己的名字

相似考题

1.()是婴儿从自然人向社会人转化的关键一步和标志。A、主体我B、客体我C、镜象自我D、自我意识

2.在青少年时期，儿童时期的那种较稳定、笼统的我被打破了，出现了两个我，即( )。A、主体我B、自我C、本我D、客体我

3.观点采择能力是主体我和客体我分离的标志。()

4.客体永久性的获得标志着儿童已把主客体分化开来。()此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    儿童开始用代词“我”来称呼自己，这标志着儿童已不再把自己作为一个客体的人或别人来认识，而是把自己作为一个主体的人来认识。这说明儿童的自我意识的发展已进入了一个崭新的阶段。()


    参考答案：正确

  • 第2题：

    学前儿童掌握代名词“我”字是__________ 形成的主要标志。


    答案：
    解析：
    自我意识

  • 第3题：

    儿童最初的语词概括的形成，是儿童思维发生的标志。


    以直观动作思维为主

  • 第4题：

    儿童在2～3岁的时候，掌握代名词“我”，是儿童（　　）

    A.个性形成的重要标志
    B.自我意识萌芽的最重要标志
    C.同一感发展的最重要标志
    D.自我感觉发展的重要标志

    答案：B
    解析：
    自我意识就是个体对自己所作所为的看法和态度。儿童在与他人的交往中，在与客观事物的相互作用中，通过“人”与“我”、“物”与“我”的比较，逐渐认识到作为客体的外部世界与作为主体的自己之间的区别，从而形成对自己的认识，这也就是我们所说的“透过他人的眼睛看自己”。
    【命题立意】考查儿童自我意识的萌芽标志。★
    【错因分析】对儿童自我意识的发展的认识不全面。

  • 第5题：

    23、儿童最初的语词概括的形成，是儿童思维发生的标志。


    正确

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