A、教学语法
B、语法教学
C、语法理论
第1题:
请在以下5道主观题中选择一道问题作答 1.请举一个你看过的或者你经历过的教师在讲解过程中用图示培养学生思维品质的实例。 2.谈谈你对“学生的目的不是为了学习英语,而是学会高效地运用英语”(王秀秀,2017)这句话的理解。 3.谈谈你对高考取消语法选择题的看法。 4.谈谈你对“看”这一技能的认识和了解。 5.Think about how to apply learner-centered methods to the English writing class.
第2题:
4、数学教师在教应用题时,一再强调学生要看清题目,必要时可以画一些示意图,这样做的目的是为了让学生()。
A.牢记题目内容
B.很好地完成对心理问题的表征
C.有效的监控解题过程
D.熟练的使用计算机能
第3题:
比赛示范的目的是让学生了解比赛规则,确定基本打法的目标,在实战中的战术运用,找出自己的差距和不足等。
第4题:
学习这门课程,主要是为了让大家学会换位思考,运用设计思维来发现问题、思考问题和解决问题。()
第5题:
【判断题】语法教学的要点在于帮助学生把握日语语法体系、正确记忆语法规则、准确理解语法内涵、熟练运用语法知识。
A.Y.是
B.N.否