58、通过交流共享,学生可以学习和借鉴别人成功的经验,发现自身研究中存在的问题。

题目

58、通过交流共享,学生可以学习和借鉴别人成功的经验,发现自身研究中存在的问题。


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更多“58、通过交流共享,学生可以学习和借鉴别人成功的经验,发现自身研究中存在的问题。”相关问题
  • 第1题:

    管理者不需要学习历史,但是却需要借鉴成功者的经验。


    正确答案:错误

  • 第2题:

    研究性学习是在教师指导下,从自然、社会和学生自身生活中选择和确定研究专题,主动地()的学习活动。

    • A、获取知识
    • B、应用知识
    • C、解决问题
    • D、发现问题

    正确答案:A,B,C

  • 第3题:

    学习活动设计离不开对问题的设计,下列说法正确的属于合理做法的是()。

    • A、活动中需要老师带着问题来启发引导学生
    • B、教师要将学习目标和学习任务转化为需要学习思考的问题
    • C、教师要通过问题制造“悬念”,引发学生思考的激情。
    • D、教师要通过问题的解决让学生活动成功和自信

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题:

    现代教学意味着教师与学生通过对人类知识经验的交流与共享获得共在性。


    正确答案:正确

  • 第5题:

    数学史不仅仅可以通过数学家的成功经验来激发学生兴趣,也能通过揭示数学家的谬误而引导学生学习。


    正确答案:正确

  • 第6题:

    ()即从学科领域或现实社会生活中选择和确定研究主题,在教学中,创设一种类似于学术研究的情境.通过学生自主独立地发现问题、搜集与处理信息、表达与交流等探索活动达到培养学生的目的。

    • A、合作学习
    • B、探究学习
    • C、被动学习
    • D、自主学习

    正确答案:B

  • 第7题:

    为学生提供有关的学习材料,让学生通过探索、操作和思考,自行发现知识,理解概念和原理的学习方式是()

    • A、接受学习
    • B、发现学习
    • C、研究性学习
    • D、小组学习

    正确答案:B

  • 第8题:

    多选题
    作为一名专业技术人员要多利用()来看问题,多利用()来解决问题,还要不断地去学习和借鉴别人的成功经验,并把它们灵活地运用到自己的工作中来。
    A

    空间、想象

    B

    整体、动态

    C

    长远、眼前


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    填空题
    ()是在教学中创设一种类似于学术研究的情境,通过学生自主、独立地发现问题、实验、操作、调查、信息搜集和处理、表达与交流等探索活动,获得知识技能,发展情感态度,培养探索精神和创新能力的学习方式和过程。

    正确答案: 探究学习
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    ()即从学科领域或现实社会生活中选择和确定研究主题,在教学中,创设一种类似于学术研究的情境.通过学生自主独立地发现问题、搜集与处理信息、表达与交流等探索活动达到培养学生的目的。
    A

    合作学习

    B

    探究学习

    C

    被动学习

    D

    自主学习


    正确答案: D
    解析: 根据新课标的要求,合作、探究、自主学习都是学生有效的学习方法,但是探究学习是一个探索的过程,更能激发学生的创造力。

  • 第11题:

    判断题
    研究性学习是学生基于自身兴趣,在教师指导下,从自然、社会和学生自身生活中选择和确定研究专题,主动获取知识,应用知识,解决问题的领域。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    设置研究性学习活动旨在引导学生关注社会、经济、科学技术和生活中的问题,通过自主探究、亲身实践的过程综合地运用已有知识和经验解决问题,学会学习,培养学生的人文精力和()素质。

    正确答案: 科学
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    研究性学习内容选择的范围包括()等主要方面:

    • A、教材
    • B、社会生活问题
    • C、学生自身的发现
    • D、基本常识

    正确答案:A,B,C

  • 第14题:

    在学习能力中,要做到乐于交流和分享自己的成功经验,提升他人。


    正确答案:正确

  • 第15题:

    ()指学生基于自身兴趣,在教师指导下,从自然、社会和学生自身生活中选择和确定研究专题,主动获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。

    • A、社区服务
    • B、劳动教育
    • C、研究性学习
    • D、自主学习

    正确答案:C

  • 第16题:

    一教师对三年级下册课文《太阳是大家的》的教学难点的确定有如下建议,其中正确的是:()

    • A、教师备课时的难点往往是学生学习的难点
    • B、教学中必须着重讲解和分析的内容肯定是难点
    • C、可以通过指导学生预习发现学生学习上的难点
    • D、可以借鉴过去的教学经验帮助确定教学难点

    正确答案:A,C,D

  • 第17题:

    经验学习法的最大特点是()

    • A、学习资料丰富
    • B、学生直接参与临床护理教学
    • C、有固定的教学场所
    • D、学生真正参加,从中获得直接经验
    • E、通过听别人讲述经验来获得知识

    正确答案:D

  • 第18题:

    经验管理学派认为学生和管理者通过研究各种成功与失败的管理案例,就能理解管理问题,但并不能因此学会有效地进行管理。()


    正确答案:正确

  • 第19题:

    教学检查是发现教学和学生学习过程中存在的问题从而调整和完善辅导计划和方法,帮助学生提高学习效果的重要途径。


    正确答案:正确

  • 第20题:

    判断题
    数学史不仅仅可以通过数学家的成功经验来激发学生兴趣,也能通过揭示数学家的谬误而引导学生学习。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    研究性学习即从学科领域或实际社会生活中选择和确定研究主题,在教学中创设一种类似学术(或科学)研究的情景,通过学生自主、独立地发现问题、实验、操作、调查、信息收集与处理、()等探索活动,获得知识、技能、情感与态度的发展。
    A

    表达与交流

    B

    讨论与交流

    C

    合作与讨论

    D

    表达与合作


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    王老师在"物质的分类"一节课中,首先让学生对自己之前所学过的化学物质进行分类,让学生在分类过程中,自己发现其中存在的问题;之后再对问题进行讲解,以便学生清楚地认识自己的疑问所在。最后通过树状图的形式,将所学知识点进行展示,以便学生更好的记忆和理解。最后让学生自己将课堂开始的分类进行更正,更好地学习和掌握本节课的知识内容。在这节课的设置中,体现了以下哪个过程?()
    A

    发现问题-理解问题-新课学习-解决问题

    B

    发现问题-研究问题-新课学习-解决问题

    C

    发现问题-新课学习-理解问题-解决问题

    D

    研究问题-发现问题-新课学习-解决问题


    正确答案: D
    解析: 该老师采取了让学生主动发现问题,再帮助学生分析问题,通过新课的讲授,最后由学生自己纠正问题的教学程序,最终达到使学生理解课程内容的目的。

  • 第23题:

    单选题
    ()指学生基于自身兴趣,在教师指导下,从自然、社会和学生自身生活中选择和确定研究专题,主动获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。
    A

    社区服务

    B

    劳动教育

    C

    研究性学习

    D

    自主学习


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    填空题
    设置研究性学习活动旨在引导学生关注社会、经济、科技和生活中的问题,通过自主探究、亲身实践的过程综合地运用已有知识和经验解决问题,学会学习,培养学生的人文精神和()素质。

    正确答案: 科学
    解析: 暂无解析