产生动作错误的原因有些什么？
题目
产生动作错误的原因有些什么？
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第1题：
游泳练习中的错误动作产生的主要原因是什么？
正确答案: 动作概念不清，要领不明；心理紧张引起的错误动作；身体素质差；教法不当。 -
第2题：
在什么运动作用下，地下的岩层受到挤压或拉伸，变得弯曲或产生了断裂，就会使有些部分的岩石隆起，有些部分下降？
正确答案:地壳运动 -
第3题：
什么叫基本归因错误？产生的原因有哪些？
正确答案: 基本归因错误是指人们在解释他人行为时，夸大行动者的个人因素，低估环境因素的错误。
基本归因错误产生的原因可有：
（1）人们有一种信念，相信人们能对自己的行为负责，所以多以内因来解释人的行为，而忽略外因的影响。
（2）情境中的行动者比情境中的其他因素往往更突出，所以，人们更容易注意行动者，而忽略背景因素、社会因素。 -
第4题：
热继电器不动作故障产生原因是什么？
正确答案:（1）整定电流偏大；（2）热元件烧断或脱焊；（3）动作机构卡死；（4）导板脱出 -
第5题：
在纠正排球技术错误动作中，首先要分析（）情况。
- A、错误产生的原因；
- B、技术掌握；
- C、战术应用；
- D、综合应用。
正确答案:A -
第6题：
产生错误知觉的原因是什么？
正确答案:由于人们的需要、经验和思想方法诸方面的差异，常常造成人的知觉与客观事物不一致，知觉不能全面地反映客观事物的实际。 -
第7题：
问答题热继电器不动作故障产生原因是什么？正确答案： （1）整定电流偏大；（2）热元件烧断或脱焊；（3）动作机构卡死；（4）导板脱出解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题背越式跳高形成“坐着过杆”错误动作产生的原因及纠正方法？正确答案： 产生原因：起跳后髋挺的不充分。初学者怕肩着地而不敢做反弓动作，起跳后急于收腿起跳蹬伸不充分腾空后没有及时做仰头引肩，倒肩展胸动作。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题简述短跑、坐着跑、错误动作产生的原因及纠正方法。正确答案： 产生原因：
①后蹬动作概念不清。
②上体过于前倾、含胸、塌腰。
③腰腹肌松驰，髋关节柔韧性差，后蹬时髋部前送不充分。
④后蹬不充分，支撑腿力量差。
纠正方法：
①讲清后蹬腿在后蹬时髋、膝、踝三关节的用力顺序，注意以脚趾、扒地、离开地面。
②多做跑的专门练习，并过渡到加速跑。
③加强腰背腹肌力量的训练。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题产生错误知觉的原因是什么？正确答案： 由于人们的需要、经验和思想方法诸方面的差异，常常造成人的知觉与客观事物不一致，知觉不能全面地反映客观事物的实际。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题常见的产生动作错误的原因有哪几个方面？正确答案： （1）学生对完成动作不认真、敷衍了事，会把动作做错
（2）学生对所学动作技术的概念模糊不清
（3）学生受旧技能的干扰
（4）学生的能力较差导致产生动作错误
（5）学生在疲劳情况下进行学、练导致产生动作错误。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题动作电位有哪些特点?产生这些特点的原因是什么?正确答案：解析： -
第13题：
有些故障可在屏幕上直接显示出报警原因，有些虽然屏幕上有报警信息，但并没有直接反映出报警的原因，还有些故障不产生报警信息，只是有些动作不执行，遇到后两种情况（）是确诊故障的很有效的方法。
正确答案:跟踪PLC梯形图的运行 -
第14题：
什么是汽水共腾现象？它是如何产生的？有些什么危害？
正确答案: 由于锅炉不断发生蒸汽，给水中的杂质和腐蚀产物不断被浓缩而聚集在锅炉内。当锅炉负荷急剧增加时，锅炉压力迅速降低，浓缩沉积物随水翻腾，发生像煮稀饭时“溢锅”一样的现象，这就是汽水共腾。
汽水共腾现象可分为两种，一种是蒸溅，一种是起泡。蒸溅是水沸腾时，汽泡从受热面上升到水面破裂，汽泡表面附着的固体颗粒未经完全分离，被蒸汽携带走，起泡是当锅炉水中杂质含量被浓缩到一定程度时，汽水分离界面会形成泡沫层，从受热面上升到汽水分界面的汽泡被泡沫层拦截而不能迅速破裂，于是泡沫层愈积愈厚，到一定厚度时，蒸汽可直接把汽泡带走，特别是蒸汽负荷增加，锅炉压力迅速降低时，大量带杂质的汽泡被带入蒸汽。
引起汽水共腾的原因很多，有机械设计不当的原因，有化学的原因。化学原因是炉水的各种杂质（如总固体、悬浮物、碱度、硅的氧化物及其盐类、钠盐、油等）和炉内外水处理方法不当等。汽水共腾危害很大，它不仅降低蒸汽的纯度和质量，而且会污染和损坏使用蒸汽的设备。 -
第15题：
简述学生错位动作产生的原因？
正确答案: 1.学生对完成动作不认真、敷衍了事。
2.学生对所学动作技术的概念模糊不清。
3.学生受旧技能的干扰。
4.学生的能力较差导致错位产生。
5.学生在疲劳状态下进行学、练导致错位动作产生。 -
第16题：
教学中由于不适当地采用竞赛法，使练习的密度、强度以及动作难度加大，引起学生的心理变化，产生多余动作和不协调动作，是错误动作产生原因之一。
正确答案:正确 -
第17题：
简述短跑、坐着跑、错误动作产生的原因及纠正方法。
正确答案: 产生原因：
①后蹬动作概念不清。
②上体过于前倾、含胸、塌腰。
③腰腹肌松驰，髋关节柔韧性差，后蹬时髋部前送不充分。
④后蹬不充分，支撑腿力量差。
纠正方法：
①讲清后蹬腿在后蹬时髋、膝、踝三关节的用力顺序，注意以脚趾、扒地、离开地面。
②多做跑的专门练习，并过渡到加速跑。
③加强腰背腹肌力量的训练。 -
第18题：
单选题在纠正排球技术错误动作中，首先要分析（）情况。A错误产生的原因；
B技术掌握；
C战术应用；
D综合应用。
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第19题：
问答题产生动作错误的原因有些什么？正确答案： 1.学生对完成动作不认真，敷衍了事，会把动作做错。
2.学生对所学习的动作技术的概念模糊不清。
3.学生受旧技术动作的干扰。
4.学生的接受能力差。
5.学生在疲劳情况下进行学习，练习。解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题试分析掷标枪时“超越器械”不充分错误动作产生的原因及纠正方法？正确答案： 产生原因：引枪时上体转动不够并前倾。第三步（交叉步）步幅太小。第四步右脚离地过高，着地不积极。下肢动作速度慢，上体跟进快。
纠正方法：反复练习交叉步，要求动作幅度大，强调下肢动作快。多做投掷步练习，强调第四步主动快落。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题什么叫基本归因错误？产生的原因有哪些？正确答案： 基本归因错误是指人们在解释他人行为时，夸大行动者的个人因素，低估环境因素的错误。
基本归因错误产生的原因可有：
（1）人们有一种信念，相信人们能对自己的行为负责，所以多以内因来解释人的行为，而忽略外因的影响。
（2）情境中的行动者比情境中的其他因素往往更突出，所以，人们更容易注意行动者，而忽略背景因素、社会因素。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题简述田径教学中错误动作产生的原因？正确答案： 1）对技术动作概念不清。对初学者来说，概念不清楚，是很容易出现错误动作的。
2）身体素质较差。如果身体素质较差，即使概念清楚，动作仍然会出现某些错误。
3）思想过度紧张或受客观条件的影响。一种是在做动作之前，认为某一动作可以会发生滑、碰、摔等情况，因而存有戒心，不按要领做，以致出现错误动作；另一种是突然变化的开始阶段能做出正确动作，一旦发生伤害事故后，也会出现错误动作。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题举例说明在体育教学中学生动作错误产生的心理原因及纠正方法。正确答案： 心理原因：（1）感知觉原因。如：掌握不好用力的时间、方向和大小（2）思维过程原因。如：对动作技术的概念模糊不清，无法对动作环节的内在联系加以认识，从而产生技术动作的错误（3）情绪情感的原因。如：厌恶、恐惧、过度紧张、焦虑、烦躁等（4）意志品质方面的原因。如：自控能力差、不够勇敢、不够果断、不顽强等（5）学习动机的原因。如：积极性不高、缺乏热情、不认真、敷衍了事等
纠正方法：（1）发展学生的感知觉能力（2）启发学生思维（3）调控学生情绪情感（4）培养良好的意志品质（5）加强学、练目的教育解析： 暂无解析