第1题:
作为文章作者或校对人员在进行校对时,一般应该使用()来标注所校对出的错漏。
第2题:
作为文章作者或校对人员在进行校对时,一般应该使用规范的符号来标注所校对出的错漏。
第3题:
表示上移的校对符号有()种。
第4题:
在校对工作中,校对人员用()指出排版错误。
第5题:
常用的文字校对符号可以归结为几类()
第6题:
校对方式时,常用的方法有()
第7题:
常用二次接线校对有哪些方法?
第8题:
第9题:
第10题:
校对工作是编辑工作的前提
在古代相当长的时期里,编辑与校对是合一的
校对工作和编辑工作的区别,是前者必须用校对符号,后者不得用校对符号
编辑工作与校对工作有共同的目标
校对工作与编辑工作相互依赖、相互配合
第11题:
自定义符号
规范的符号
国外的符号
亚伟码符号
第12题:
4
2
5
3
第13题:
手工校对稿在校对稿件时,应该仔细、认真,看清楚校对的文字和要替换的文字,包括(),都要对照文稿认真核对。
第14题:
常用的化学元素符号有哪些?
第15题:
印刷字的基本字体有哪些?它们的大小用什么表示?字母和数字有哪些常用字体?常用的符号、线条、底纹各有哪些种类?
第16题:
作为文章作者或校对人员在进行校对时,必须严格使用规范的符号来标注所校对出的错漏。
第17题:
下列关于校对符号使用的表述,错误的是()。
第18题:
关于校对工作和编辑工作关系的说法,正确的有()。
第19题:
第20题:
第21题:
人工校对(或视觉校对)
直接校对
二次输入
数据平衡校对
第22题:
同一份校样上,不同人留下的笔迹颜色必须有区别
校对符号和示意改正的字符不能用灰色铅笔书写
校对引线不可交叉
校对符号及其用法不适用于少数民族文字
第23题:
校对符号
纸张大小
标点符号
总字数