简谈园长怎样合理选聘和安排使用人？
题目
简谈园长怎样合理选聘和安排使用人？
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第1题：
怎样合理安排休息？
正确答案: ①起居定时，生活规律、睡眠充足；
②适量工作，避免过度疲劳；
③变换脑力和体力劳动方式；
④参加适宜文体娱乐活动。 -
第2题：
简谈母语教育的现代化和“国学热”的关系。
正确答案:教育现代化，就是用现代先进教育思想和科学技术武装人们，使教育思想观念，教育内容、方法与手段以及校舍与设备，逐步提高到现代的世界先进水平，培养出适应参与国际经济竞争和综合国力竞争的新型劳动者和高素质人才的过程。具体包括教育观念现代化、教育内容现代化、教育装备现代化、师资队伍现代化、教育管理现代化等。对于中国来说，母语教育现代化是当代社会发展的必然要求，内容上侧重的是汉语，观念、装备、师资以及管理等多方面配合。国学热就是对中国传统文化学习的热潮。从内容上来讲，不仅是语言，还有中国传统的文化、观念等等。如果能够运用现代化的观念、技术和管理等来进行国学教育，可以达到促进的作用，但国学并不等于中国母语教育。 -
第3题：
联系幼儿园实际，分析园长运用权力时怎样才能做到合法、合理、合情？
正确答案: 要想使权力发挥出真正的作用，园长在行使权力时，必须做到有法可依，照章办事，要注意职权相符，不能随便超越自己的职权；运用权力时要讲道理，坚持以理服人，切忌蛮横无理，以权压人；使用权力时要重视感情因素，以情动人。只有做到法、理、情三者的协调统一，才能使权力的运用发挥积极的作用。如果滥用权力，借职务之便以权谋私等不正之风，只能使权力的效能受到消极影响。 -
第4题：
结合婴幼儿神经系统的特点和大脑皮层活动规律谈应该怎样合理按排婴幼儿的生活作息和游戏学习活动？
正确答案: 依据：
（1）形成良好的生理规律
（2）满足婴幼儿多种活动的需要
（3）便于育婴师进行全日工作的安排。
原则：
（1）必须以婴幼儿的生理性需要为基础
（2）根据年月（龄）进行调整
（3）活动安排动静结合
（4）为保证必须的生理需要，育婴师还要有灵活变通的经验
（5）根据季节的变化和家庭环境变化的实际进行调整。 -
第5题：
怎样合理安排社会主义的消费结构、消费方式和消费水平？
正确答案: （1）消费结构是人们在消费过程中对各种消费资料和劳务消费的组成和比例的关系。
（2）合理的消费结构是：第一，消费结构要适应生产力的水平。第二，要根据社会主义生产关系和生活方式的特点和要求，使消费促进劳动者全面发展。第三，要符合节约原则。 -
第6题：
简谈丑的审美价值。
正确答案: 丑作为一个重要的审美范畴，其美学意义是多方面的。
（1）丑是美的对立面，从而能够衬托美；它与美相互依存，相互斗争，又相互转化。
（2）其次，世界的发展有待于丑的刺激.
（3）审丑历来都是人们审美活动的一个重要方面，历来的文学艺术都有表现奇丑怪异的杰作.
（4）现实生活的丑，经过艺术家的灵心转化，转化为艺术中的美，进而成为抨击丑的艺术力量。 -
第7题：
选聘高校毕业生到村任职，选聘对象、选聘的基本条件和程序分别是怎样规定的？
正确答案: 《关于选聘高校毕业生到村任职工作的意见（试行）》规定：
（1）选聘对象为30岁以下应届和往届毕业的全日制普通高校专科以上学历的毕业生，重点是应届毕业和毕业1至2年的本科生、研究生，原则上为中共党员（含预备党员），非中共党员的优秀团干部、优秀学生干部也可选聘。
（2）选聘的基本条件是：思想政治素质好，作风踏实，吃苦耐劳，组织纪律观念强；学习成绩良好，具备一定的组织协调能力；自愿到农村基层工作；身体健康。
（3）选聘程序：选聘工作要坚持公开、平等、竞争、择优和德才兼备的原则，一般通过个人报名、资格审查、组织考察、体检、公示、决定聘用、培训上岗等程序进行。 -
第8题：
问答题怎样确定合理的运动安排？正确答案： （1）运动强度的确定：用耗氧量确定强度、用最高心率确定强度、在无条件进行运动负荷实验时用170（或180）-年龄这个公式来估计适宜强度；
（2）运动时间的确定：最短时间限度是5分，最长以一个小时为宜；
（3）运动频度的确定：每周3～4次或隔日一次。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题联系幼儿园实际，分析园长运用权力时怎样才能做到合法、合理、合情？正确答案： 要想使权力发挥出真正的作用，园长在行使权力时，必须做到有法可依，照章办事，要注意职权相符，不能随便超越自己的职权；运用权力时要讲道理，坚持以理服人，切忌蛮横无理，以权压人；使用权力时要重视感情因素，以情动人。只有做到法、理、情三者的协调统一，才能使权力的运用发挥积极的作用。如果滥用权力，借职务之便以权谋私等不正之风，只能使权力的效能受到消极影响。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题选聘高校毕业生到村任职，选聘对象、选聘的基本条件和程序分别是怎样规定的？正确答案： 《关于选聘高校毕业生到村任职工作的意见（试行）》规定：
（1）选聘对象为30岁以下应届和往届毕业的全日制普通高校专科以上学历的毕业生，重点是应届毕业和毕业1至2年的本科生、研究生，原则上为中共党员（含预备党员），非中共党员的优秀团干部、优秀学生干部也可选聘。
（2）选聘的基本条件是：思想政治素质好，作风踏实，吃苦耐劳，组织纪律观念强；学习成绩良好，具备一定的组织协调能力；自愿到农村基层工作；身体健康。
（3）选聘程序：选聘工作要坚持公开、平等、竞争、择优和德才兼备的原则，一般通过个人报名、资格审查、组织考察、体检、公示、决定聘用、培训上岗等程序进行。解析： 暂无解析 -
第11题：
多选题园人员管理的内容及方法有哪些？（）A合理选聘和安排使用人
B满足教职工的正当需要
C采用多种激励的方式，调动教职工的积极性
D加强教职工的培训
正确答案： C,A解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题怎样合理安排休息？正确答案： ①起居定时，生活规律、睡眠充足；
②适量工作，避免过度疲劳；
③变换脑力和体力劳动方式；
④参加适宜文体娱乐活动。解析： 暂无解析 -
第13题：
怎样确定合理的运动安排？
正确答案: （1）运动强度的确定：用耗氧量确定强度、用最高心率确定强度、在无条件进行运动负荷实验时用170（或180）-年龄这个公式来估计适宜强度；
（2）运动时间的确定：最短时间限度是5分，最长以一个小时为宜；
（3）运动频度的确定：每周3～4次或隔日一次。 -
第14题：
怎样科学、合理地安排和组织一日生活？
正确答案: （1）时间安排应有相对的稳定性与灵活性，既有利于形成秩序，又能满足幼儿的合理需要，照顾到个体差异。
（2）教师直接指导的活动和间接指导的活动相结合，保证幼儿每天有适当的自主选择和自由活动时间。教师直接指导的集体活动要能保证幼儿的积极参与，避免时间的隐性浪费。
（3）尽量减少不必要的集体行动和过渡环节，减少和消除消极等待现象。
（4）建立良好的常规，避免不必要的管理行为，逐步引导幼儿学习自我管理。 -
第15题：
园所人员管理的内容及方法有哪些？（）
- A、合理选聘和安排使用人
- B、满足教职工的正当需要
- C、采用多种激励的方式，调动教职工的积极性
- D、加强教职工的培训
正确答案:A,B,C,D -
第16题：
人员配备合理是提高工作绩效的因素之一，因此，园长在用人时应坚持做到优势互补、合理结构。
正确答案:正确 -
第17题：
简谈园长怎样合理选聘和安排使用人？
正确答案: ⑴因事用人的原则
⑵知人善任的原则
⑶优势互补，结构合理的原则
⑷劳逸均衡的原则
⑸建立健全的用人机制 -
第18题：
简谈《上海屋檐下》林志成和匡复形象及意义。
正确答案:林志成是《上海屋檐下》中一群小人物里刻画得较为丰满的一个。他善良、软弱，被捕匡复托照妻女，因失去信息又和其妻产生感情而同居，匡复回而感无脸见人，背着沉重负罪感，想离开又难以割舍。在工厂不满老板，又不敢反抗，生活得压抑、痛苦。后在匡复精神感召下，终于觉醒，不惜丢掉饭碗，摆脱了被人看作狗的屈辱生活。
匡复是剧中有理想、有毅力的勇敢坚强的革命者形象。“四.一二”被捕入狱，获释回家却发现妻子和朋友林志成同居，处于尴尬境地。心中的失望、痛苦自不待言。经过激烈的思想斗争，毅然克服了个人生活的创伤，走出家门，重新投入轰轰烈烈的革命洪流。
林志成和匡复形象，体现了作品“从小人物的生活中反映这个大的时代，让当时的观众听到将要到来的时代的脚步声”的题旨。 -
第19题：
问答题请谈一谈你一般是怎样安排周末生活的。（2.5分钟）正确答案：
我是一个“上班族”,而且刚参加工作不久,平时工作比较忙,所以一到周末,我就会好好儿放松放松。
星期六,我通常是中午才起床,因为舒舒服服地睡个懒觉会消除一个星期的紧张和疲惫。简单吃过午饭后,我会约朋友一起玩儿。一般我们先到电影院看一部我们喜欢的电影,然后去附近的餐馆美美地吃一顿,犒劳犒劳辛苦了一个星期的自己。我们几个朋友边吃饭边聊天,总是每个人先发发牢骚,把积攒了一星期的不满和消极情绪全部倒出来,让心里痛快一下。之后便是互相安慰、互相鼓励,再接着就是互相开玩笑,逗着玩儿,我每次总会笑得肚子疼。一顿饭,热热闹闹的,总得两三个小时才能结束,每次回到家总是感觉意犹未尽。
星期天,我一般是在家里度过的。上午打扫打扫房间,洗洗衣服,一边听音乐,一边做家务,心情非常悠闲轻松。下午如果天气好,我会出去散散步,带上一本喜欢的小说,在街心公园的长椅上坐上两个小时,慢慢品读。当然,如果天气不好,在家里享受我的阅读时间也不错。晚上我自己动手做一两个菜,在家里吃一顿我认为最可口的晚餐。
我喜欢享受这样闲散的周末生活,虽然有些平淡,却可以养好精神,以便投入到下一星期繁忙的工作中。每个星期天晚上临睡前,我都会对自己说:明天将会是一个崭新的开始。解析： 暂无解析 -
第20题：
多选题园所人员管理的内容及方法有哪些？（）A合理选聘和安排使用人
B满足教职工的正当需要
C采用多种激励的方式，调动教职工的积极性
D加强教职工的培训
正确答案： B,A解析： 暂无解析 -
第21题：
单选题人员配备合理是提高工作绩效的因素之一，因此，园长在用人时应坚持做到（）A知人善用
B优势互补、合理结构
C用人所长
D充分表现、委以责任
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题简谈园长怎样合理选聘和安排使用人？正确答案： ⑴因事用人的原则
⑵知人善任的原则
⑶优势互补，结构合理的原则
⑷劳逸均衡的原则
⑸建立健全的用人机制解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题谈谈园长怎样合理选聘和安排使用人？正确答案： ⑴因事用人的原则。
⑵知人善任的原则。
⑶优势互补，结构合理的原则。
⑷劳逸均衡的原则。
⑸建立健全的用人机制。解析： 暂无解析 -
第24题：
判断题人员配备合理是提高工作绩效的因素之一，因此，园长在用人时应坚持做到优势互补、合理结构。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析