A合理组合原则
B动态平衡原理
C人本原理
D整体优化原理
第1题:
企业要顺利运转,必须根据经营目标,对各生产要素进行统筹安排和全面调度,使各要素间能够均衡配置,各环节相互衔接、相互促进。这里的统筹安排和全面调度就是组织,它需要管理者的管理行为来执行。
A对
B错
第2题:
()是指在成本管理中将重点管理与全面管理相结合,全面管理中要突出重点,重点管理要体现在全面管理之内。
第3题:
在儿童社会工作服务过程中,了解服务对象的生存及成长环境,了解他们不同的行为和心理表现形式,从而制定不同的服务方案。这体现了儿童发展的()特点。
第4题:
领导者善于洞察和满足下属的需要,激发其实现目标的动机,保持其工作的热情。这体现了领导者的()
第5题:
下列哪项不能体现领导者对环境的能动性()。
第6题:
企业要顺利运转,必须根据经营目标,对各生产要素进行统筹安排和全面调度,使各要素间能够均衡配置,各环节相互衔接、相互促进。这里的统筹安排和全面调度就是组织,它需要管理者的管理行为来执行。
第7题:
对
错
第8题:
沟通能力
激励能力
创新能力
控制能力
第9题:
合理组合原则
动态平衡原理
人本原理
整体优化原理
第10题:
能力类型的差异
能力发展早晚的差异
能力发展速度的差异
能力水平的差异
第11题:
效益原理
人本原理
整体优化原则
合理组合原理
第12题:
合理组合原理
效益原理
整体优化原理
动态平衡原理
第13题:
在定置管理过程中,由于施工企业具有与一般生产企业不同的特点,只能因地制宜开展定置管理。这体现了定置管理的()
第14题:
教师在授课中遵循学生的认识规律,循序渐进,突出重点,分散难点,详略恰当。这体现了讲授式教学的()要求。
第15题:
社会政策与法规循环内的各环节不断从外界获取信息和能量,不断适应新变化和环境,在不平衡中求得平衡。这体现了社会政策与法规的()。
第16题:
成功的领导者善于“随时而变,因事而动”,这体现了领导方法的()
第17题:
企业要正常运转,必须根据企业经营目标,对各生产要素进行统筹安排和全面调度,使各要素间能够均衡配置,各环节相互衔接.相互促进。这里的统筹安排和全面调度就是管理的()职能。
第18题:
时效性
动态性
跨越性
具体性
第19题:
组织
协调
控制
第20题:
成本管理制度化
管理措施现实化
责权利相结合
点面相结合
第21题:
对
错
第22题:
科学性
系统性
艺术性
量力性
第23题:
抓住有利条件
善于抓住机遇
顺应环境变化规律
被动了解环境变化